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1950年3月15日,安龙县人民政府成立。
1952年,经中央人民政府政务院批准,设立兴义专区,专署驻兴义县城,下辖兴义、兴仁、盘县、普安、晴隆、安龙、贞丰、关岭、册亨、望谟10个县。
1956年,安龙、册亨、望谟、贞丰等4县划入黔南州,7月18日,撤销兴义专署,所辖兴义、兴仁、盘县、普安、关岭、晴隆等6个县划归安顺专区。1958年12月29日,撤销册亨县建置,并入安龙县;
1961年8月18日,册亨县恢复建置,从安龙县划出。
1965年8月17日,国务院批复,恢复兴义专区,兴义专区辖兴义、兴仁、盘县、普安、晴隆、安龙、贞丰、册亨、望谟9县,专署驻兴义县城。
1966年2月,成立安龙布依族苗族自治县,隶属兴义专区。
安龙古韵
封培定
十八先生墓 图片来源网络
名重南明古皇都
“十八先生成仁处”纪念专祠 图片来源网络
明朝开国皇帝朱元璋出身寒微,是个“布衣皇帝”,深知“体天道,顺人心”的重要,很懂得民富才能国强的道理,所以顺应历史,整肃朝政,使被战乱破坏的社会经济得到恢复和发展。当年的“调北征南”“调北填南”等措施,对稳定社会局势和开发西南边疆,也有其积极意义。但作为封建政权,其弊政颇多。特别是这种一姓之国,一人之国的封建独裁统治传到儿孙手中,更是一代不如一代。鲁迅先生就把一些昏庸的明代皇帝称作“无赖儿郎”。史载:万历皇帝朱翊钧怠荒朝政,只知聚敛金银,居然三十年不见朝臣。甚至清军起事的危急时刻,束手无策的朱翊钧宁愿让窖藏的白银发黑腐蚀,也不肯拿出来用于抗清。到明朝最后的崇祯皇帝,已是气数已尽,最后只落得在农民起义军兵临城下之际仓皇自缢于北京景山。
然而,任何政治力量都不会自动退出历史舞台。对于改朝换代,军事争逐易分胜负,文化思想的较量则难见分晓,显得深入而持久。尽管明朝大势已去,一些武将纷纷转向清廷;就连名重一时的明末礼部尚书、东林党魁钱谦益,复社头目陈名复、黄澍等要员,清军一到,或率先献城迎降,或半推半就剃发归顺。更有甚者还帮着清兵屠杀同党。倒是很多文人仍忠贞不二,坚决抗清。视“气节”胜过生命的文人,宁肯“留发不留头”,也不屈清人削发之强令。很多著名学者,如刘宗周自清兵进杭州便拒不进食而活活饿死,黄宗羲抗清失败后回乡赋闲,顾炎武图谋复明终老一生……南明政权大厦将倾,一些赳赳武夫倒戈之时,十八文弱学士仍义无反顾地追随朱由榔流亡政权颠沛流离,四处转战,再一次表现了知识分子鲜明的文化良知和强劲的思想韧性。
1644年,李自成打进北京射在故宫隆宗门上的一箭,射落了明朝最后的辉煌,逼得崇祯皇帝吊死煤山。不久,吴三桂引清兵入关,明王朝彻底崩溃,一些不愿降清的官吏纷纷南逃。当年朱棣迁都北京的机构闻变,企图组织力量反清复明,拥立明王朝子孙建立了史称“南明”的弘光、绍兴、隆武、永历政权,在反清的历史潮流中艰难地漂浮了十八个年头。
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招堤半山亭 图片来源网络
贵州边远闭塞,金榜题名殊多不易。自隋唐实行科举制度,经宋元明清,已1300多年。然贵州直到建省124年后,明嘉靖十六年(1537年)才独立开闱举行乡试,这已是实行科举制度近千年后的事了。贵州开闱乡试前,学子应考或附于云南乡试,或附于湖广乡试。千里迢迢,其苦最极。“中间有贫寒而无以为资者,有幼弱而不能徒行者……望天门于万里,扼腕叹息欲言而不能言者亦多矣。”明朝贵州开闱乡试前一百六七十年间,全省中进士者仅28人,不足云南的三分之一。时至今日,清华北大等名牌大学招生名额贵州也比北京等地要少得多。以致考同样的试卷,交一样的学费,边远的贵州等经济、教育不发达地区的考生,还要比北京等发达地区的考生分高才能录取。
教育发展的不平衡严重制约贵州的政治开发与经济发展;政治开发与经济发展的滞后,又加剧了教育发展的不平衡,贵州士子深感忧虑与不满。嘉靖九年(1530年),进士出身、时任给事中的贵州思南人田秋列举种种理由向皇帝上了《开设贤科以宏文教疏》:
两京十二省,各设乡试科场以抡选俊才,登之礼部,为之会试……所以人才辈出……唯贵州一省,远在西南,未曾设有乡试科场,止附云南布政司科举……设科之后,人益向学,他日云贵又安知不若两广之盛乎?
终于,明嘉靖十六年贵州历史上首次乡试在贵阳举行,录取举人25人。以后逐年增加,最多时达40人。贵州开闱乡试到明末一百零几年,就出了75名进士,是明朝开闱乡试前一百六七十年28名的2.6倍。到清代,更是人才辈出。周渔璜等一批进士成为朝廷栋梁。在张之洞题名探花二十七年后,光绪十二年(1886年)花溪青岩人赵以炯成为贵州乃至云贵“以状元及第而夺魁天下”的第一人,贵州学子深感自豪与鼓舞。时任监察御史的贵州人李端棻撰联祝贺:
喜吾黔今钟间气,忆神仙流传数语,五百年后,果然文物胜江南。
在安龙打下坚实学业基础的张之洞很快就脱颖而出,跻身政界,成为清末重臣,曾任翰林院待讲学士、内阁学士、军机大臣等要职。中法战争时任两广总督,起用冯子材,在广西击退法军。倡导洋务,兴办实业,任湖广总督时开办汉阳铁厂,湖北枪炮厂,设立纺织局,筹办芦汉铁路等,为中国近代工业打下基础,成为洋务派首领。毛泽东指出:“研究中国的工业发展史,不要忘记张之洞。”
张之洞和其父一样注重教育,曾出任浙江乡试副主考,湖北、四川学政,掌管过学部。目睹教育现状,张之洞越来越痛切地感到科举制度的种种弊端,于1903年和一些有识之士上了一份奏折,请求废止科举制度:“科举一日不废,即学校一日不能大兴,士子永远无实在之学问,国家永无救时之人才,中国永远不能进于富强,即永远不能争衡各国。”
张之洞雕像 图片来源网络
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