步入3月，我正式进入了转正营，也就是说我已经圆满转正啦！
公司统计了五险一金，我也开始申请新的职位，小组组长便是那个时候开始的。和转正的老师们一起相处的日子，还是很愉快的。每天都有事做，我们也有日常的知识分享。
随着学生的增多，我看着一个一个的正十几岁的孩子们，心生感慨，“没有人永远青春，但永远有人正青春着”。
有幸见证那么多人的青春，仿佛自己的青春还在以一种特殊的方式延续着。彼时，也曾以为，少年瑰丽的想象、华丽的哀伤和忧愁已是极限，正如现在这些孩子们所经历和感受到的。
我有一个学生，喜欢让老师们都叫她笑笑，她平常上课总是带笑的。喜欢画画，她的画作在朋友圈中比比皆是，随手点开一幅，那婉转的线条、明媚的色彩，以及在画作中流露出来的她对世界的定义和想象，都是那么令人动容。伴随着青春期特有的敏感和细腻，偶有叛逆，也带着一些小小的被家长管束的烦恼，构成了这样一个让人喜欢的孩子的全部。她不是我所有学生中最优秀的，但却是让人相处起来，感觉最好的。
我偶尔会跟她和她的妈妈交流，妈妈恨铁不成钢，她也抱怨着妈妈总是批评她，但谁都不知道，这样的时刻却是最无忧无虑、也最幸福的。她妈妈养育孩子的个中辛酸和快乐、她的挣扎叛逆和对自由青春的张扬，全都是这个世界中，路过春天时，相对来说，较为亮眼的颜色。
在学生们的身边陪伴着，仿佛那些年少的对于青春的想望，随着风的温柔，又重新回到了心中。少年时，读郭敬明的《爱与痛的边缘》，我在想，为什么一个少年的心思能够那么繁茂，为什么他的感受有时候也能够是我的感受呢？
现在想来，青春的烦恼和感受都是相通的，我们虽然是一个个不同的个体，但终究生活于同一片热土下的千千万万个相似的家庭中，终究共同经历过在时光机的裹挟下既痛又快乐着的青春啊！
学生小馨跟我说，她喜欢读小说，也喜欢写小说，有些时候，内心绵密的感受就是促使着她去表达青春的困惑。
我忆起，从前的我在《爱格》这样的小说杂志里，读到的关于两个女生的友谊和青春的故事，海子的诗云“是什么人掌灯？把我照亮”。青春里独有的，也就莫过于这种细碎且真实的青春的痕迹和感受了，我告诉她，我也曾有过这样的时光。
那时，感觉自己的少女时代就是整个寂寥没落的青春，挥汗如雨的操场，朗朗背诵却不肯入睡的夜晚、凝重困难、不肯睡醒的清早。我那时，多想有个人能够懂得我所有的感受，但终究也没能实现。因为大家的经历不同，又如何感同身受呢？
但到如今，多么幸运，我在学生的身上看到了自己曾经的影子，学生的感受我一一经历过，也稍微可以给他们一点抚慰。
那么，上天让我们注定相遇的这过程，便是最好的见证吧！
对自己的青春有个交代，也对更多人的青春能够起到好的作用，也是我作为一个语文老师特有的荣幸。
如此想来，这是多么宝贵的经历，写下来，也能温暖更多的人去做如此的事情，那么，我们也不枉在这里走一遭哇！
嗨，青春的你，尽管向前走，世界定会给到独属于你的温柔。
文|京华
图|京华
编辑|京华
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