有没有必要教孩子“分享”

今天是周末，吃过中饭，大家闲聊。

20个月的小外甥买了一本新书，我问他，另一本旧书“分享”给弟弟看好不好？他表示不同意。

妹妹听了我的话，有些犹疑。她说她曾听过某位心理专家说，鼓励孩子分享不见得是好事情。

专家表示，她经常在小区里看见孩子们哭得稀里哗啦，原因是家长们逼着孩子去分享，她认为家长们这样做，是错误的。

专家还打了个比方，如果一个成人得到了心爱之物（如一只珍贵的钻石戒指或者一辆名车）他们还愿意和人分享吗？肯定是不愿意的。因此，强迫孩子分享他的心爱之物，是违背人性的。

妹妹说，当时专家的话，得到了很多家长的认同。有家长说，“是呀，分享不见得是好事。如果一同在小区玩耍，自己家的孩子非常大方将玩具借给小伙伴玩；可是若其他小伙伴很吝啬，不同意将玩具分享给自己的孩子怎么办？这会让孩子心里很委屈，‘为什么我的东西需要和别人分享，别人却不与我分享他们的玩具？’也会让孩子对自我有过低评价，‘我低人一等，必须臣服别人’。”

SO,那到底应不应该教孩子“分享”？我的想法与那位心理专家的观点不一样。我认为，“分享”本身没有错，如果一定要说有错误，或许是“硬逼着孩子分享”这个方法不对。

中国的家长们，最怕的就是孩子吃亏。可能大家小时候，都接受过这样的教育：“别人打你，你要狠狠打回去。”的确这样“凶悍”的孩子，不会吃亏，一定没有人敢欺负他。

可是，如果待孩子长大成人，他做事的风格还是“别人打我，我要狠狠打回去。”相信，没有哪个人或是哪个团体愿意喜欢这样的人（黑社会组织除外）。

换个角度思考，“若别人打我，我不直接打回去，找其他更理性的途径去维护自己的权益会不会更好？（比如，寻求法律的帮助）”。毕竟打架斗殴，如果程度激烈，很可能要付出生命的代价。

“分享”会让孩子吃亏吗？硬逼着孩子交出自己的心爱之物，的确会让孩子伤心难过。但有智慧的家长，可以采取更为科学的方法，将“硬逼着分享”变成“主动分享”。