生动、曲折的故事情节 |《行走中的温暖》石浚烨

行走中的温暖

江苏省张家港市第一中学七(8)班 石浚烨

道路两旁的草木不断向后退移，知了在树上鸣叫，风吹树叶沙沙作响。我坐在出租车上，边看美景边听音乐，渐渐入了迷。

【描写景物，引起故事】

到了目的地，我陶醉地下了车，沉浸在美丽的景色和动听的音乐中，丝毫没发现充电器忘在了车上。我急忙拿出手机向那个师傅拨去了电话，师傅很快接通并回答道：“我这边已经接了一个客户，不过你放心，我会帮你送回去的，你在原地等待。”“好的，谢谢。”我挂断了电话。

【充电器忘车上，司机师傅答应送回】

 我在下车的地方来回踱步，打量着双方来往的车辆，希望那辆车子尽早到来。

焦急了十二次之后,【表意不明】那辆车子也没有出现在我的视线里。突然，一阵狂风呼啸而过，吹得我上衣卷起，道路旁的树叶被吹得掉了叶子，草和花也在这狂风之下弯了腰，低了头，本悬挂在高空的太阳也被乌云遮掩，天上渐渐下起了大雨，我戴着帽子，走到周围的亭子下去避雨，靠着墙。街道上空旷得只剩雨还在滴答滴答地响。没有一个人走过，也没有一辆车子来往。【景物描写烘托人物心情，推动情节发展】

我盼望着，盼望着那辆出租车早点能到。现在下着大雨，师傅又在工作中，那我何时能拿到充电器？我心里嘀咕着。

【风雨中焦急等待师傅到来】

熟悉的引擎声和溅起的水花打破了街道的宁静，像一道曙光照亮了我的世界，心里异常的高兴和激动。师傅将车子停到站牌前，摇下车窗，将充电器递给了我。我热泪盈眶：“真谢谢您。”师傅摆摆手：“没事没事，下次注意点，跑车太远来不及还你的。”

【师傅送还充电器】

屠格涅夫说过：“人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵。那么，人生将美丽而芬芳。”【引用名言，为点题铺垫】这位师傅就是行走中的温暖。是的，我坚信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

【升华思想，篇末点题】

（指导教师：韩慧彬）

赛作文点评

这是一篇表现人间真情的记叙文。小作者根据自己的亲身经历，从司机师傅给“我”送充电器一事中，感受到人间的温暖，发现了平凡生活中的真善美。作者善于抓取生活素材，然后进行加工、提炼，值得借鉴。

写法借鉴：生动、曲折的故事情节。文章围绕“充电器”这个平凡物件展开故事。一开头，描写景物，引起“我”的幸福感受——“我坐在出租车上，边看美景边听音乐，渐渐入了迷”，直到下车，仍然“陶醉”其中；可是“充电器忘在了车上”，心中的焦急可想而知，拨通了司机师傅的电话，师傅答应送还，让“我”心生希望；等了好长时间不见司机师傅到来，不免有些失望；更让人沮丧的是来了狂风暴雨，而且“没有一个人走过，也没有一辆车子来往”，其内心的孤独痛苦可想而知。在万般无奈的情况下，终于等来了热心的司机师傅，将充电器送还给了“我”，“我”心生感激，连声感谢。

这个故事简短，但“我”的心态却经历了一个复杂的变化过程：满足陶醉——内心焦急——心生希望——期待、失望——孤独痛苦——兴奋、感激。随着心态的变化，故事情节也一波三折，曲折生动。

生动、曲折的故事情节，能够增强文章的吸引力和可读性，使文章更有阅读价值。

文章提升建议：个别语句表达不明，如文章第四段开头“ 焦急了十二次之后”，可改为，“我等了好久”，或“眼前的车子一辆一辆驶过”。

（点评：徐东祥）

END