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小学三年级语文《三味书屋》原文、教案及教学反思(贾意拿着小刀从三年级刻到六年级在金洼小学的课桌上刻早字)

小学三年级语文《三味书屋》原文、教案及教学反思(贾意拿着小刀从三年级刻到六年级在金洼小学的课桌上刻早字)


小学三年级语文《三味书屋》原文、教案及教学反思(贾意拿着小刀从三年级刻到六年级在金洼小学的课桌上刻早字)


1.小学三年级语文《三味书屋》原文

三味书屋从前是一个书塾,鲁迅小时候在那里读过书,现在是绍兴鲁迅纪念馆的一局部。

书屋正中的墙上挂着一幅画,画着一棵古松,树底下卧着一只梅花鹿。画前面是先生的座位,一张八仙桌,一把高背椅子,桌子上照从前的样子,放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的,分列在四周,鲁迅的那一张在东北角上。当年鲁迅就在那里读书、习字。有时还画画,把纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。

鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像一个还没开放的花骨朵,又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历∶鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎每天奔跑于当铺和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。教书仔细的寿镜吾老先生严峻地对他说∶“以后要早到!”鲁迅悄悄地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚决的信念深深地刻在心里。 

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