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(北师大版)六年级语文下册小升初模拟试题 >>六年级>>试卷下载>>一起学习网

              六年级语文下册 小升初模拟试题

 班级             姓名              分数            

第一部分  字、词、句
一、 拼音。

(一)看拼音把词语匀称地写在(      )里。
  dǐng shèng    duān xiáng    chuán zhù    zhān yǎng
  (        )   (        )  (        ) (        )

(二)  给带点字选择正确的读音,填入括号。
  阻挠(    ) ①yáo       ②ráo       ③náo       ④rào

转动(    ) ①zhuǎn    ②zhuàn     ③zuàn

二、 字词。

(一)查字。
1. "承"用数笔画查字法应查(   )画。"承"的第六笔是(   )。
2. "凌"用音序查字法应查大写字母(    ),用部首查字法应查(   )部,再查(   )画。"凌"字在字典中的解释有①侵犯,欺侮;②升高;③逼近;④姓。"盛气凌人"的"凌"应取第(    )解释。
(二) 下面四组词语,用字完全正确的,在括号里面画"√";有用错字的,在错字下面画上横线,把正确的字写在括号里。
1.  一股恼儿 千里迢迢 荡然无存 泛滥成灾 野胜难训……(   )
2.  失声痛器 囫囵吞枣 饱经风霜 通夜未眠 狂风呼啸……(   )

3.  张冠李带 令人心悸 万籁具寂 恍然大悟 成千盈百……(   )

4.  繁花嫩叶 花枝招展 三年五裁 座无隙地 一饮而尽……(   )

(三)把下面十个成语补充完整,然后分别归类,写在后面的横线上。
  坐井(   )天   无穷无(   )   耀(   )扬威    不(   )其数 

成千(   )百   刻(   )求剑   南辕北(   )    守株(   )兔

兴高(   )烈   昂(   )阔步

1. 用故事说明道理的

2. 可用来描写人的外貌、神态的

3. 说明数量、范围的

(四)  给带点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。

1.  高不可(    )
  ①抓住别的东西向上爬;   ②拉拢,拉扯。
2.  经风霜(   )
  ①吃足  ②充分   ③充实
3. 近 (   )
  ①到,来  ②挨着,靠着  ③封建时代帝王上朝  ④照着字,画摹仿
4. 不上关系(   )
  ①拉  ②撕 ,撕下   ③漫无边际的闲话

(五)  选词填空。
1. (    )设备(①扩张  ②扩充)
2. 心情(   )(①沉重  ②繁重)

3. 站在一角(  )老汉,不断(  )点头赞许,高兴(  )眉开眼笑。
4. (   )我是个孤儿,(   )并不觉得孤独。每当我生病时,同学们总是带着礼物来(    )我。王小明同学(    )不计较我们吵过架的事,(    )还每天吃力地背着我去打针。我过生日那天,中队长还(    )了为我举行的"生日晚会"。我深深感到(    )新中国,(    )有我这个孤儿,生活在如此温暖(    )大家庭里。

(不但……而且……   虽然……但是……  只有……才能……   不是……就是……   因为……所以……  主持  维持   指望   探望  的  地  得)
三、 句子。
1.  按要求改写句子,不改变原句的意思。
   ① 我们不会忘记老师的教育和关心。(改为反问句)


  ②秦王我都不怕,我会怕廉将军吗(改成陈述句)


  ③这个故事使我感动得流了眼泪。(改成双重否定句)


2. 照样子写句子。
 例天空挂着圆月。

  深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

  ①大榕树躺在河面上。


 例:贝多芬说"我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。"贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
  ②江姐说"上级的姓名住址,我知道;下级的姓名住址,我也知道。"


3. 整理句子成一段通顺的花,在括号里填上序号。
 (  )这块石头拳头般大小,圆形,有一头稍尖。
 (  )它质地坚硬,灰白相间,石面布满沟痕,有规则地呈斜线状分布。
 (  )亭旁有一块异乎寻常的石头。
 (  )在江苏省常州市人民公园里有一座落星亭。
 (  )游人们常常围在它的周围,津津有味地谈论着。
 (  )这块貌不惊人的石头,为什么会引起人们那么大的兴趣。
 (  )因为它不是一般的石头。
4. 用修改符号修改下面病句。
  ①我敢保证,这一届运动会我们班可能得冠军。


 ② 两个新旧社会是明显的对比。


 ③"六一"那天,我班演出了大合唱和文娱节目。


5. 判断下面各题,对的在括号里打"√",错的打"×"。
 (1)《别了,我爱的中国》一文的作者是郑振铎。(   )
 (2)"置之不理"中的"置"是"放"的意思,"之"是"的"的意思。(  )

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