我教你一个学习方法

就是复述。

你要是能把你看过的东西用自己的方式复述出来，而且还能有一些其他的发散，就说明你真的看进去了。

我一直认为，复述是学习的最佳方式。

看完一本书，你要是一脸懵逼，看了跟没看一样，完全想不起说了什么，那你的阅读效果一般比较差。

所以我建议你，在看书的过程中，可以随时记下自己感觉有触动或者共鸣的地方。

然后马上试试看能不能把作者的这种观点重新组织出来。

有时候你可能只是觉得某句话很不错，你一样可以阐述一下。

把这句话当做一个观点，加上自己的生活体验，加上一些案例，让这句话更有说服力。

这样写出来，就变成你的东西了。

但前提是，你的每个字都必须是自己打出来的，不能有单纯的抄写。

试久了你就会发现，你在写的过程中，有时候会自然而然的写出自己不一样的东西，只是把别人的观点当作一个引子。

这就属于一种发散创新。

看一本书，你肯定可以看到很多观点，只要把其中一两点写出来，你对这本书的印象就会非常深刻。

比如我现在要用某个观点，有些我能准确的回忆到这个观点谁写过，大意是什么。

然后在写的过程中百度一下，十有八九能查到，就可以直接复制粘贴到自己的文章中来。

很多人会问我，你怎么每天都会有这么多东西可以写？

这其实很容易，我有时候没什么可写的了，就随意浏览一些公众号，看到别人的标题不错，我就不点开文章，自己直接根据那个标题来写命题作文。写出来再去跟别人写的对比。这种标题抄袭就属于实打实的原创。

复述是一种非常重要的思维训练方式。

它能告诉你，思考的过程是怎么样的，观点是怎么样变得有说服力的。

日积月累，你就会有一套自己的方法论，也会有自己的风格。

这需要长时间反复的训练。

当然这不能让你成为一个出色的写作者，可以靠写作吃饭；但至少能让你成为一个条理比较清晰的人，你能把自己想说的东西准确表达出来，不变样。

生活工作中，我们每个人每天都要面对大量的说服工作，比如说服领导，说服同事，建言献策等等。这时候表达观点的重要性就出来了。

有的人别看他嘴巴利索，在扯淡的时候有说不完的话，但真正让他弄一个书面的东西，或者在重要场合来个讲话，马上就蔫了。

这种你就没办法说服别人，你的想法就不会被执行，你的话也就没什么地位。

我们很多人，一直痛批中国教育，说只会死记硬背。

说句实在话，我觉得要是所有人真的会死记硬背了，教育就已经成功了一半。

只是我们大多数人根本没学会死记硬背。

不信你回忆一下，你当年上学的时候，那些死记硬背能力很厉害的人，现在是不是比你们班其他人混得要好一些？

什么都不知道的时候，你只能通过背诵其他人的东西来建立自己的感觉。

有的小孩语文不好，你只要强迫他每两三天背篇文章，就背教科书，一个学期下来，成绩必然会提高。

因为教科书的文章都是一些精挑细选的范文，这种文章背熟了，人的思维和写作能力绝对是差不了的。

失败是成功之母，这话我不知道是否正确，但是复述是学习之母，我觉得非常可靠。