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如何培养孩子的独立与自信?
孩子不好好吃饭、爱发脾气、乱打人,甚至有的孩子因为无法和小朋友和谐相处,而被幼儿园劝退……这些其实都跟健全人格培养的缺失不无关系。
近年来,我国一些中小学生心理疾病的发生率呈直线上升的趋势,主要原因正是早期心理和行为的干预机制不良,家长和学校有关健全人格培养的意识不够。
那么,究竟什么是健全人格呢?

人格是个体在遗传素质基础上,通过与后天环境相互作用而形成的相对稳定、独特的心理行为模式。健全人格在不同时期有不同的要求和表现,培育方法在不同时期也是不同的。它主要包括以下四个方面:

★乐观、稳定的情绪;
★思维和活动的独立自主性;
★良好的社会适应能力;
★自尊心和自信心。

那么,如何培养一个独立、自信、合群的孩子呢?

今天带领大家和从事儿科临床研究和教学工作60余年,指导和帮助了无数孩子成长的北京协和医院儿科主任医师鲍秀兰老师一起,学习如何才能培养一个独立、自信的宝宝!

          如何培养孩子的自信心?

1、积极评价孩子

积极评价是激发孩子潜力的有效手段,是建立良好自尊和自信的源泉。

相信每一个孩子都或多或少有“别人家的宝宝”这样的阴影,在自己成长的过程中总是被家长拿来和别人家的孩子来比较。

其实,每个孩子都有优点和不足,家长们不要只关心孩子比别人领先还是落后,更不要用自己孩子的缺点与别的孩子的优点比较,用发展的眼光看待自己的孩子。对于孩子的努力,要给予适当的积极回应。

2、及时表扬孩子微小的进步

及时表扬微小进步,不过分指责失败和错误。
多用精神奖励,孩子最微小的进步也值得表扬,不要把它当作“理所当然”。物质奖励则应适当,物质奖励过多,会使孩子不关注自己的进步,而只是被“奖品”吸引。
      对于孩子的失败和错误,应了解和区分孩子犯错误或失败的动机和原因。当孩子是无意犯错,或者努力了仍然失败,父母一定要予以谅解和宽容,给予帮助和支持。交给孩子一些正确的方法,鼓励他再来一次。


3、建立合乎孩子能力的目标

父母都想要望子成龙,但是不应该把标准定得太高,不要让标准超过了孩子能达到的最大限度。如果孩子不能达到标准,会产生失败感。也不要把标准定得太低,让孩子很容易完成,从而产生轻率和骄傲的心理。
有的孩子感到压力很大,这种压力来源于父母期望过度,使孩子产生过度焦虑,丧失信心,是对孩子感情和人格上的极大伤害。

4、尊重孩子就像尊重一个重要的朋友

在这里,要重点强调一下,很多家长一回家只顾着手机,对于孩子的要求只是敷衍了事,要是认真观察,你能看见宝宝眼中的失望。

孩子从小就有人格,在和孩子相处时,应该给予孩子应有的尊重,不能因为孩子小,就对他粗暴或冷漠。

尊重孩子就像尊重一个重要的朋友。为了树立孩子的自信心,对他的体育技能或“艺术作品”如体操、唱歌、舞蹈和图画等当场赞扬或者赞赏并适当奖励。


5、父母的爱,是孩子自信的源泉

孩子的自信,来自父母无条件的爱。
电影《奇迹男孩》,10岁的奥吉天生脸部畸形,在奥吉去学校的第一天,他就受到了周围人的排挤和歧视。
奥吉回家,把自己关在房间大哭,他流着泪问妈妈:“为什么我这么丑?
妈妈告诉奥吉:“你一点也不丑!我们都非常爱你。你看我脸上有这么多皱纹,我们每个人脸上都有痕迹,这是一张展示我们过往经历的地图,这张地图从来从来都不会丑陋。”
妈妈这份坚定的爱,给了奥吉源源不断的安全感,由自卑走向自信,最终成长为人们心中的不可思议的“奇迹”,她用爱告诉孩子:
“你天生与众不同,不必躲躲藏藏。
随着孩子一天天长大,开始在意别人的评价和看法,开始遇到质疑、嘲讽和误解,但是如果有一对永远支持、理解、尊重自己的父母,孩子的内心一定会是富足的。


传说,希腊的神庙中,刻着一句话:“认识自己”,几千年来,人类作为一个整体,其实并未做到,而对每一个个人,这也是一个终极任务。
其实,每一个父母,在教育自己的孩子去自信起来的时候,都应该扪心自问一下:我有没有对自己有过深刻的认知?从而自信的挑战过自我呢?
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