 各种语言的使用人数向来有争议,也没有确切的答案.要推算一种语言有多少用人数是相通复杂、笼统,而且差异颇大的.加上,"使用者"没有公认的定义.母语使用者和第二语言使用者本身是有分别的,而不同的计算方法也直接影响语言的实际排名. 同时,语言学家对于语言与方言的划分、通用语的定义等还没有共识.现时世界各国、各机构一般是根据其政治、文化背景或偏好为语言排名.但由于排行方式有欠客观、公正,不能应用于有系统的语言比较,各界因而提出过不少质疑,甚至要求制定更严谨的门槛. 夏季语言学研究院(1999年) 夏季语言学研究院(Summer Institute for Linguistics,SIL)的民族语研究,依母语使用人数排列: 1. 汉语(937,132,000) 2. 西班牙语(332,000,000) 3. 英语(322,000,000) 4. 孟加拉语(189,000,000) 5. 印地语/乌尔都语(182,000,000) 6. 阿拉伯语(174,950,000) 7. 葡萄牙语(170,000,000) 8. 俄语(170,000,000) 9. 日语(125,000,000) 10. 德语(98,000,000) 11. 法语(79,572,000) 甘瑞教授(1998年) 以下来自国际着名语言学家甘瑞(BernardComrie)教授的文章,载于微软Encarta百科全书,依母语使用人数排名: 1. 官话(8.36亿) 2. 印地语(3.33亿) 3. 西班牙语(3.32亿) 4. 英语(3.22亿) 5. 孟加拉语(1.89亿) 6. 阿拉伯语(1.86亿) 7. 俄语(1.7亿) 8. 葡萄牙语(1.7亿) 9. 日语(1.25亿) 10. 德语(0.98亿) 11. 法语(0.72亿) 乔治?韦伯(1997年) ======================================================================== (1)母语使用人数 以下来自乔治?韦伯(GeorgeWeber)《最强语言:世界十大最具影响力的语言》一文(原为英文),载于《今日语言》(LanguageToday)(1997年12月,第2期),依母语使用人数排名: 1. 官话(11亿) 2. 英语(3.3亿) 3. 西班牙语(3亿) 4. 印地语/乌尔都语(2.5亿) 5. 阿拉伯语(2亿) 6. 孟加拉语(1.85亿) 7. 葡萄牙语(1.6亿) 8. 俄语(1.6亿) 9. 日语(1.25亿) 10. 德语(1亿) 11. 旁遮普语(0.9亿) 12. 爪哇语(0.8亿) 13. 法语(0.75亿) (2)第二语言使用人数 若依第二语言使用人数排名,韦伯得出以下结果: 1. 法语(1.9亿) 2. 英语(1.5亿) 3. 俄语(1.25亿) 4. 葡萄牙语(0.28亿) 5. 阿拉伯语(0.21亿) 6. 西班牙语(0.2亿) 7. 汉语(0.2亿) 8. 德语(0.09亿) 9. 日语(0.08亿) (3)总使用人数 若把第二语言使用人数加上母语使用人数,可得出以下较可信的排名: 1. 官话(11.2亿) 2. 英语(4.8亿) 3. 西班牙语(3.2亿) 4. 俄语(2.85亿) 5. 法语(2.65亿) 6. 印地语/乌尔都语(2.5亿) 7. 阿拉伯语(2.21亿) 8. 葡萄牙语(1.88亿) 9. 孟加拉语(1.85亿) 10. 日语(1.33亿) 11. 德语(1.09亿) (4)使用国家数目 以下依语言有多少国家使用来排名: 1. 英语(115) 2. 法语(35) 3. 阿拉伯语(24) 4. 西班牙语(20) 5. 俄语(16) 6. 德语(9) 7. 官话(5) 8. 葡萄牙语(5) 9. 印地语/乌尔都语(2) 10. 孟加拉语(1) 11. 日语(1) (5)综合排名 综合六大因素(母语使用人数、第二语言使用人数、使用国家数目和人口、在国际使用该语言的主要领域数目、使用该语言的国家的经济力量,以及社会与文学声望),韦伯得出以下世界十大最具影响力语言,评分依次排列: 1. 英语(37) 2. 法语(23) 3. 西班牙语(20) 4. 俄语(16) 5. 阿拉伯语(14) 6. 汉语(13) 7. 德语(12) 8. 日语(10) 9. 葡萄牙语(10) 10. 印地语/乌尔都语(9) ======================================================================== 世界上最难学的十大语言排行 NO.1-汉语(中国) ? NO.2-希腊语(希腊) NO.3-阿拉伯语(阿拉伯) NO.4-冰岛语(冰岛) NO.5-日语(日本) NO.6-芬兰语(芬兰) NO.7-德语(德国) NO.8-挪威语(挪威) NO.9-丹麦语(丹麦) NO.10-法语(法国) 附:汉语被西方国家宣扬难度化了,而我们呢,居然不加辩证地认可了.事实上,汉语非常好,十分成熟,容易学习,简练科学,而且,如果汉语再科学系统的简化一下--稍稍进行文字革命取代英语可以成为世界语,这以人类历史未来的大方向来说,都是极具有益意义的,相比英语这种大杂烩式的荼毒世界耳目视听的低等语言而言,实在是全球人民的福音! 证据一 日本政府于1946年进行了一次文字改革,规定了一些汉字作为使用的范围,共有1850个,这叫做"当用汉 字".当用即"当前使用"或"应当使用"之意.这1850个之外的汉字不再使用,改以假名表记.但这只是政府的规定,仍还有人按习惯使用非当用汉字.1981年10月1日,日本政府又公布实行了"常用汉字表",规定1945个常用汉字作为"一般社会生活中使用汉字的大致上的标准".日本政府拟于2010年11月30日由内阁发布作为日本社会汉字使用指南的新版"常用汉字表".新表将在现有基础上增加196字、删除5字,共计2136字. 这样的话,2000个汉字学会都可以看书看报没大问题了,整个小学六年共学2500多个. 如此推论,日语起码要比汉语更难学,不是吗? 证据二 北二外有云:'三分钟韩语,三小时英语,三天的法语,三个月的日语,三年的德语,三百年的阿拉伯语哟! 有一种说法,世界上最难学的语言有两种,一是我们的母语--汉语,而另一个就是阿拉伯语了.阿拉伯语是世界上最早出现的拼音文字,从它3000多年前产生之日起就几乎没有什么变化.语法的"纷繁复杂"和句子"冗长晦涩"是阿拉伯语的一大特点.阿拉伯语由28个字母组成,而每个字母根据不同的发音符号又要发出12个不同的音,屈指算来,这28个字母的全部发音竟有336个!这恐怕是其他任何一种语言都难以与之匹敌的.除了数目众多以外,在发音上,300多个发音竟无一例是元音,这让早已习惯于汉语的清脆悦耳和英语的AEIOU五大天音的我们,着实头痛--还记得刚入学那会儿光是为了攻克发"舌颤音"这一关,就花去我们将近三个月的时间.那段时间里,口干舌燥者有之,"哑口无言"者亦有之,尤其是几位同仁,在进入大二时遇到颤音也同样是谈"颤"色变. 此外,学习阿拉伯语的人还要面临着阅读方式的挑战:由于阿拉伯文字的书写方向是从右向左,因而教材上的汉语也随之从右向左排版.阅读时常常搞混了方向,摸不着头脑,弄不清什么时候要正读什么时候要反读.恍惚中,颇有些阅读古书竹简的味道. 中国是四大文明古国唯一沿续至今,且完整保存自己文化的大国.这同我们的祖先留给我们的汉字,以及汉文化承载的中华五千年智慧密不可分.汉字是人类语言发展史上最优秀,最精巧的语言工具,是中国人几千年来的智慧结晶,具有"活质"特性;每个汉字都可以成为一幅优美山水画,蕴含着巨大信息量,博大精深的韵律和美学.解放后,中国大陆汉字的几次简化,使汉字难写的弊端最小化,方便了初学者,而识繁书简(认识繁体字,书写简体字)更使中国的传统文化一脉相承,也为汉语走向世界奠定了基础.一千年之前的易经,道德经,论语,孙子兵法,今日之人,有点古汉语知识的读起来,没有任何困难,中国人无不为我们的先人圣贤智慧所折服.学习汉文化,及汉文化承载的中国智慧,对儿童的思想成长和智慧开发大有益处. 我们再来看英语.英语等字母文字脱离自然社会、是人为的字母组合,具"死质"特征,随着单词的不断增加,世界无限大,英语词汇量无限大.英语的字符极少;正因为英文字符过少,在表达丰富多样的事物需要相应的词汇时,不得不以这有限的26个字母反复地复杂地排列组合--这样,造就了成百万的并且还在迅速扩大的词汇量.英语的历程,是一个以少量字符构建庞大繁杂词汇库的过程.结果,英语词汇库将无限膨胀,目前已达百万之巨.学习者需要记忆几千,几万个乃至十几万完全陌生的符号,这是一个非常沉重的负担.今日英语分支--医学英语、植物英语、电子英语、科技英语……日益繁杂,隔行如隔山,加剧了沟通的困难;相比之下,中文则无需如此繁琐分化,词语的相关性使中国不同行业的人们也能很好沟通.比如,从"双胞胎"、"三胞胎"……到"六胞胎"这五个词语,用中文表达即使幼儿园孩子也能明白,如果要求用英语表达,你找一个资深英语教师也不一定能把这五个单词全都说得出来.英语不是一种十分优秀的语言,有着先天致命的缺陷,其字符太少.而我们的汉语,国家扫盲标准是1500个字,理工科大学生一般掌握3000个汉字就可以了.就凭这3000个字,再查查字典,大家可以读书、看报、搞科研.可以很顺利地读一些名着,全套毛泽东选集仅3000来个汉字…… 而英语,没有2万个词汇别想读报,没有3万个词汇别想把周刊读顺,英语国家大学毕业10年后的职业人士一般需要懂8万词汇.新事物的涌现,总伴随着英文新词的产生,例如火箭(ROCKET),计算机(COMPUTER)等,可汉语则无须,不就是用"火"驱动"箭"么,会"计算"的"机"么!可英文就不能这样,不能靠组词,否则"太长"了.如火箭将成为"FIRE-DRIVEN-ARROW",计算机将成为"COMPUTAIONAL-MACHINE"等.太长的字会降低文章的可读性与读者的理解能力.从中大家可以看出英语是一种缺乏科学性的语言.是西方国家语言中较难学的一种.因此说学好英语是没有止境的,英语考试可以考倒一切人,不管你是一辈子学英语,也不管你是什么英语专家还是职业翻译.
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