◎梁启超在东南大学，其门人罗时实等问：“国粹将亡，奈何？”梁反诘：“何以国粹将亡？”对曰：“先生不见今日读经之人之少乎？”梁勃然拍案说：“从古就是这么少。”
◎邓之诚上课，不带讲稿，只带笔记本，但他在上课前不见客，不理事，一人静坐半小时到一小时，凝神静气。既上课，口若悬河，一泻不止，遇到引用史书的，随讲随写，拿粉笔于黑板上用端正楷书一大段一大段写出，既快又准确，很少出错。如果有学生课后去他家问问题，那就最受邓欢迎，盖可以因材施教也。
◎上世纪20年代，吴梅执教东南大学，唐圭璋从吴梅学。春秋佳日，星期有暇，师生常同游南京名胜古迹，每到一处，则作词谱曲。学生也常到吴先生家习唱，玉笛悠扬，晚霞辉映，师生唱和，其乐融融。唐圭璋说：我们都学会了吹笛唱曲，对词曲源流及其关系也都有了更深切得体会的了解。
◎抗战初期，马一浮由重庆去嘉定办复性书院。行前，贺麟设宴为马先生饯行，熊十力作陪。席上，有一盘菜熊先生尝后觉得味道还不错，叫人把它移得近些，吃得淋漓尽兴。马先生则举箸安详，彬彬有礼。任继愈说：熊十力治学豪放不羁，目空千古；马一浮治学温润和平，休休有容。
◎宋史名家邓广铭教授和他的学生张希清合作整理司马光《涑水纪闻》，书由中华书局列入“唐宋史料笔记”于1989年9月出版。在该书的点校说明中，邓广铭明确说：《涑水纪闻》由张希清校勘，书末所附的《温公琐语》由张希清辑校，全书的标题拟制、次第编序、人名索引也“一律由张希清同志”作的，绝不掩人之功，掠人之美。
◎傅斯年当台湾大学校长时，常和路旁摆棋的地摊下棋，蹲在地下一走几盘。有人劝傅何必和他们争胜负，傅说：“明知我无法赢他，但我要明了他们的棋谱究竟是怎样的变化。”
◎生态学家、北京师范大学教授孙儒泳院士科研、教学繁忙，家务及孩子的培养教育等事情全部交给夫人，学生尊称孙夫人为“院士后”。
◎胡适在上世纪二三十年代写有一条幅：“做学问要在不疑处有疑；待人要在有疑处不疑。”
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