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家长课堂丨无论哪种形式补课,都不如家长陪伴的1小时……






延迟放学后,家长们为了减少家庭辅导的负担,也能让孩子充分利用在学校学习的时间,都给孩子报了晚托班。各地中小学的晚托班不一样,有的学校是以兴趣教学为主的;有的学校是以自习为主,学生们可以写作业;也有的学校以上课为主,给晚托时间增加教学课时。无论是哪种形式的补课还是晚托,学生们的学习时间增加了,家长们的辅导负担减少了,同时陪伴时间也减少了。孩子放学后回到家里,和家长聊不了两句话,还是会投入到新一轮的学习中去,只是这样的学习辅导是否有效,就另当别论了。

双减的意义,并不是减少了学习时间,而是减少家长和学生的学习焦虑和负担。帮助我们认清学习的本质,很多家长在辅导学习上是盲目的,在朴素的教育理论下,唯一的辅导目标就是别让孩子输在起跑线上。跑步是很简单的,发令口号一响,拼命跑就好了,想跑出成绩就运用一些比赛的技巧。提高语文学习的能力也是一样的,辅导是有技巧的,经验的积累,每个孩子学习特性的不同,都是考验家长是否能在辅导过程中,帮助孩子去提高成绩。

补课是最好的“外援”,家长做不到的事,让老师做,可老师能做的也是帮助孩子去学习技巧,但怎么运用,还是要靠孩子自己。双减以后,家长们都有些迷茫,不知道如何辅导语文学习。补课就成了最后的“救命稻草”,小岛老师想说的是,放学后的1个小时,家长如果能做好陪伴的话,这1个小时的学习效率,比上任何形式的补课都有效果。

1、陪伴时间,家长能做哪些事

很多家长认为,在课外补习了几百个小时,孩子的语文成绩也就那样,家长陪伴1个小时,能达成的学习结果能有什么呢?事实上,我们家长对于学习辅导的判断,还是仅停留在成绩这一个维度上。陪伴的1个小时,不是家长盯着写作业,也不是家长一对一辅导讲解题目,更不是家长按照教育专家的建议,去培养孩子所谓的学习习惯和态度。而是通过一个小时的交流,增加亲子互动的时间。了解孩子的内心世界,通过沟通交流的办法,提高的是孩子语言表达能力,语文思维方式,还有家长的辅导方向。无论什么形式的补课,增加的都不是孩子的学习能力,消耗的却是孩子的学习能力和时间。

这就像家长们的成年人世界,我们抱怨着加班太多,占据了家庭生活,殊不知孩子也会在补课太多的状态中,丢掉了自己的生活。在这1个小时的陪伴时间里,家长能做的除了和孩子聊天,讲一讲白天在学校的事,家长也可以说一说自己在工作中的事。有的家长说,自己几乎没有时间和孩子说话,下班回来,可能孩子已经睡了。这种情况也需要家长去平衡陪伴时间,选择能和孩子说上话的方式。尤其是在语文学习的过程中,语言表达能力训练是非常重要的,这是靠补课无法实现的语文学习能力,只有在日常生活中,不断练习沟通表达。

2、家长能帮孩子提高哪些语文学习能力

家长陪伴的时间,既不是写作业,也不是提高学习,那家长的陪伴除了聊天还能为孩子提供什么学习上的帮助呢?以语文学科为例,家长们自认为自己选择的教材,是可以帮助孩子提高成绩的,殊不知家长连语文课本都没有仔细看过,也不了解语文学习的目标和考试的考点,盲目给孩子选择一些练习册,督促孩子刷题。阅读理解能力不好,就让孩子每天做阅读理解题。写作能力不好,就天天盯着孩子去练笔。这样的方法可能多少会有一点点学习的效果,但影响也是巨大的。

孩子无法从中建立一定的学习动力,唯一能获得的自信就是来自家长和老师的认可,再就是等着学期末的考试。这是非常有风险的,一旦孩子语文成绩又没考好,家长会变本加厉,孩子会非常受挫,依旧是没有找到真正在学习中出现的问题。家长能帮助孩子提高的只有语文基础知识点的学习能力,除此之外,孩子的阅读和写作能力,是需要消耗掉漫长的学习时间和过程,一点一滴积累起来的。1个小时的学习时间是有限的,陪伴聊天之后,家长可以督促孩子,做一点基础练习,生字词的巩固,课后问题的理解,背诵课文和听写等,这个时间可以花掉20分钟左右。

3、陪伴需要解决的是什么问题

家长们需要明确的一点是,陪伴孩子放学后的1个小时,你需要解决的问题是什么,才是真正能帮助孩子提高语文学习能力。孩子在学校学习了一天,这一天当中,他学到了什么知识,遇到什么了什么困难,感受到什么快乐,这是需要家长去了解的。陪伴也是帮孩子巩固知识,解决困难,分享快乐。能做到这3点很难,基本上大部分家长都在解决困难这一步上,无法真正帮助孩子。

我常和家长说,家长也不是万能的,如果你无法帮孩子解决学习和生活中的问题,也可以让孩子感受到来自家长的安全感。让孩子知道,家长是站在他背后的。为什么很多小学生,都不愿意在家和家长说话,都是因为,无法感受到家长的信任和对家长的安全感。家庭生活是比学校生活更紧张和压抑的地方,除了学习就是写作业,没有快乐。所以陪伴需要解决的,就是让孩子在学校学习生活后,能够得到放松。用语文思维来思考,如何继续学习,如何巩固自己掌握的知识点,如何学会表达和写作。希望家长都能做好这1个小时的陪伴,欢迎大家留言或评论。


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