英语口语能力专项培训有感

语音语调语气把口语七窍吹开，连读强读弱读使舌头伸展自如

                                                         -----本次英语口语能力专项培训有感

                                                                                                                               三班 江夏区 雷华明

      很荣幸被选入参加2017年武汉市中小学教师农村小学、初中英语教师口语能力专项培训。

    我作为半道出家的农村中学英语教师，一直以来就觉得自己的英语专业素养不够。尤其是英语口语能力。像语音不标准、口语不流利、话语重复单一枯燥、教态呆板、英语文化背景知识贫乏乃至英文书写都感觉不是那么如人意等等问题不一而足。多么希望自己能在英语课堂乃至别处能操一口流利的、准确的、地道而又生动形象的英语与人进行交流，又多么希望自己能流利地书写一手美观的英文！而现在就有了这么一个良好的机会。真是幸运之感油然而生，感激之情难以言表。

   这次为期6天的英语口语培训学习是紧张而充实的。通过培训，我的英语口语能力的基本技能、英语专业素养的提升不仅有了方向和理论指导，而且拓展了知识面，开阔了眼界。

本次培训最大的特色是小班化教学，一对一口语辅导，培训采取上课、练习、测评三者结合的模式，包括专家讲座----小组互动----实践操练---技能提升----口语测试等多种形式，将理论和实际有机结合。任务驱动，明确考核要求和任务。要求是严格的。任务实用，形式多样。内容丰富而有趣的。培训先理论后实践，做到理论与丰富的实践现结合，让人明白实践出真知的道理。

     第一天18日上午，除了简短的开班仪式。培训第一天就按照理论指导实践的理念，安排了省教科院专家扈华唯老师为我们做了高屋建瓴的理论学习指导报告----《基于信息技术听力资源获取及应用》。从四大方面删繁就简地为我们作了指导。一、听是说的起点和基础。好口语先有好听力。先模仿优秀的外国人说话的方式后超越。二、口语能力是教师必备的能力。要用标准的英语语音、语调、语气流利地准确地去表达。善听者善交际。三、提高听力的途径。包括系统专业地学习、短期职业培训和长期的自我训练。更重要的是要与人交流。第四、英语听力资源的获取与应用，给我们提供了很多的网址。

     18日下午。我们在静安大酒店计算机室分两批批进行了在线智能口语前测。

   从19日上午开始，我们就开始了为提高学员们的口语能力而特意安排的专业培训。这些专业学习的内容有：杨明光教授为我们学员呈现了精彩的《英语演讲技巧》中要学员们掌握的各种技巧。采取了小班师生互动的生动活泼的呈现方式。活动有三个主题。一是每小组的成员都做自我英语简介，其后小组其他成员分工，有计时的，有记每分钟演讲单词数的，有评分的。主题二是write a speech on the topic I like to teach(with 10 minutes and cound how many words you have written).(1) what is the topic? (2) why do you like it? (3）can you give an example? 主题三是：choose one of the following topics and write about it(with 10 minutes and cound how many words you have written.)在做活动二时，每小组互派代表进行旁听记录，将别的组的成员演讲内容带回本小组进行交流。所有学员都兴致高涨，热情参与，很好地锻炼了一下自己的英语演讲能力。19日下午。华中科技大学附中高级教师王劲松又为学员们进行了有针对性的关于英语听力及口语教学与操练指导。从了解学情、面临的困惑与挑战三大方面环环相扣地论述了相关问题的应对策略。乃至给出了如何设计有效的英语教案、如何叙写教学目标用语、听说材料的运用。还呈现了他这多年来自己的有关课本听说课教学、英文歌曲教学、影视课教学、表演课教学、听说课教学、听力课教学得丰富教学经验。让我们对这位年轻的教学专家刮目相看，赞赏不已！

 20日上午在阳光迪亚会议室，华师外国语学院教授、博士周睿丰为学员们进行了英语语音的矫正与提高。

20日下午汉口铁路中学高级教师、武汉市十大名师邓强以他的别具一格的风趣演讲口才让学员们脑洞大开。他课堂上的开场方式，他的绘画特长、他的英文书写征服了所有学员。堪称专家必杀技秘籍。手把手叫我们给自己画小像；手把手教我们练习书写英文字母。他的书写达到了让所有人瞠目结舌美的高不可攀的境界！这真是no pain no gain；much pain much gain 。

21日上午由人民教育出版社、美国圣智学习集团教材培训师增翠琼带领大家进行了跨文化英语理解与表达。她的演讲以丰富的实例来剖析中小英语教师经常犯的对西方文化的错误理解。让我们警醒不已。21日下午湖北第二师范学院院长兼教授郑奕又带领学员们进行了英语影视片段学习与欣赏。采用中学老师们熟知的任务型活动方式，小组活动人人实操演练。晚上又进行了一次在线智能口语测试。全体学员把自己测试取得的成绩与18日下午进行的测试成绩进行了比较，惊奇地高兴地发现自己的口语成绩都有了不错的进步。

下午武汉市光谷一小优秀英语教师、市学科带头人李静以她丰富的教学经验和成就带我们走进翻转课堂进行智慧教学。，小组互动的形式又极大地提高了学员们的教学技能。

   这次培训真的特别。粗略的统计了一下，这次培训我与专家们的互动不下5次，与其他组员互动也不下于5次，还有自己的独自活动也不下于5次。我用英语演讲了，听了，说了，读了，也写了。互动了，表现了。我以前接受的培训中很少有如此频繁的活动参与。真的感受深切，收获丰厚。通过这次培训我学到了知识，交到了新朋友，提升了英语口语能力和素养。总之有“语音语调语气把口语七窍吹开，连读强读弱读使舌头伸展自如”的感觉

     22日下午，我们就要离开阳光128大酒店这个在省公安厅对面的英语口语能力学员培训地，回到各自所在的学校去了。6天5个晚上英语口语培训的时间在我们教学生涯里，不能不说短暂，这短暂得几天虽然不能使我们的口语能力突飞猛进，但是这些有助于提高英语口能力的理论、这些经验、这些亲身参与的经历就像种子从此种在我们的心灵的土壤里了，有了阳光和雨露，相信总会发芽、总会成长壮大的。您说对吗？