家校协同手册上新：这件事情太有意义了！

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来到二年级。

我们的家校记录本来了一次迭代。

封面是定制的，有我们的班级logo，还有我们班级合照，一册在手，就是大樟树中队的一份子。

翻开内页，保留常态化的作业记录。

虽然是家校协同手册。

但是80%的功能，它还得是一本作业记录本。

记录方面，我们在每一项作业前面，加了一个方框，帮助孩子们建立清单思维，每做完一项作业就在方框里面打一个勾。

作业记录，我们从一年级开始就抓了，现在孩子们已经有了良好的作业记录意识，这也是在培养孩子们的责任意识。

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当然了，本次上新，最大的亮点无疑就是加入了一句话感恩日记。

让孩子们每天用一点时间，用一些简单的话语，来回顾自己的一天，想想自己有没有需要感恩的事与人。

今天拍了一些孩子的记录，顿感童趣盎然。

看吧，果然少布置作业的老师就是受欢迎。现在我们的数学作业已经是周三无作业了：

和妈妈在一起的时光肯定很快乐吧：

老师肯定会说很好吃，因为这是你亲手做的：

高效的孩子，懂得利用学校的每时每刻：

叔叔肯定会小心的，谢谢你的关心：

那一次倒垃圾之旅，肯定也是一次环游校园之旅吧：

记得同学的好，也记得曾经老师的谆谆教诲：

妈妈会好起来，你是妈妈的暖心宝贝：

丁爸会看到每一个孩子的亮点哦：

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