这个事情，大家应该在网上看到了。
早在2月份的时候，网红猫一杯发布了一则“法国巴黎厕所捡到小学生秦朗丢失的作业本”的视频，瞬间引爆舆论，冲上热搜不说，连着很多官媒都在转发，最后视频播放量直接破亿，这泼天的流量隔谁谁不眼红啊。当然了解后续真相的，应该知道发布这样的视频就是为了流量。
所谓水能载舟亦能覆舟，流量也是如此！
捡作业视频被广泛传播之后，开始有人质疑，这应该是编造的吧。不过猫一杯在大家没有绝对证据之前，就是一口咬定，这就是真人真事，至于秦朗是哪个小学的，不方便透露，这是保护隐私，甚至在后续视频中，直接发上一张与秦朗妈妈对话截图，企图结束此事。
不过纸终究还是包不住火，一则蓝底白字的警情通报直接让猫一杯的造谣塌方：
之后猫一杯遭遇火速被封号、禁言，相关经营业务也被暂停。
关于被封禁的原因，通告也说得很清楚：
传播虚假，扰乱公共秩序。
说得开一点，这样的造谣不能被禁止，是不是下次会出现更加严重、更加离谱的谣言。
但是也不难发现，其实像猫一杯这样玩剧情编造的博主不在少数啊，甚至有的博主玩得风生水起。
怎么这一次对于猫一杯的处理，是直接掀翻呢？
多个原因中，有一个原因避不开。
那就是猫一杯是在拿教育说事，是在用教育编造虚假事件。
人人都是自媒体的时代，似乎谁都可以对着教育说上几句，向教育开炮，就有滚滚流量，那些抨击老师的视频，更是获得巨大关注。
在猫一杯虚构的事件中，这几点使其塌方：
第一，秦朗是在国外丢的作业，不是在国内。大家就不禁联想，家境殷实的秦朗小朋友，寒假出过游玩，还不忘带着作业本，作业有要要紧啊，作业是不是可以点多，多到连出国都要把作业带到飞机上。
这个视频国内播放量上天，那么国外呢。这会对中国基础教育造成何种影响，大家可以想想。
第二，秦朗作为一名一年级学生，照理说不应该有书面作业的，视频还这么厚厚一本。实际上，相关部门也有规定，一二年级不留书面作业。现在却堂而皇之在巴黎厕所出现一本一年级小学生作业。
特别在当前双减背景之下，作业量的控制是焦点，现在出了这样的事情，相关部门肯定追查到底。
第三，事件的转折点是秦朗的舅舅出现了（这个应该不在猫一杯团队设想之内），说已经给孩子把作业本买好了就送过去了，甚至还开直播说就是蹭流量的。这位舅舅还表示秦朗在某小学就读，结果该小学还出来辟谣。后续记者跑到校门口去采访，导致学校正常教学秩序受到一定干扰。从这里可以看出，事情有点失控了，要是继续纵容这些谣言泛滥，一有”风吹草动”，学校还有老师还不要教书，天天应付这些得了！
当然我们也应该看到，视频这么大的播放量背后，除了一种看热闹的心态，其实还有一种情绪映射：小学生的学业压力是不是有点太大了！
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