隆重介绍一下,里面弹琴的这个人是我“未曾蒙面的朋友的朋友”。我的那个未曾蒙面的朋友,就是同样拿过肖赛冠军,但已经塌房的云迪。11岁多次获得加拿大钢琴比赛头奖,14岁,他与美国五大交响乐团之一的克利夫兰管弦乐队合奏,15岁,拿到加拿大OSM钢琴比赛冠军......钢琴家郞朗的父亲是一位军人,他丝毫不相信什么劳逸结合的教育理论,教育孩子向来十分铁腕。郎国任曾为郎朗列了一张作息时刻表,早晨5点45分起床,除了正常上学的时间,每天要练六个小时琴。而刘晓禹8岁才开始学琴,买的是电子琴,正式弹钢琴已经是10岁之后的事了。小孩坐不住,经常跑去踢球、打游戏,每天只弹15分钟,父母也不管他,就这么瞎弹。“人人都会知道你没考进音乐学院,人人都会知道你的老师不要你了。你真是没脸活了,我也没脸活了。”练习的动力就是他自己发现《猫和老鼠》里的配乐是匈牙利狂想曲。也没有送他上什么顶尖音乐学院,读的是蒙特利尔大学音乐系。但是他也没好好学,下棋、游泳、踢球这些少年时代的爱好才是大学里做的最多的。白天滑冰打乒乓球,晚上通宵打麻将,打牌,完全进去北京人的休闲模式。1岁徒步暴走,2岁攀登南京紫金山,3岁在雪地里裸跑。西安的一名9岁女孩,就因为无法按时完成作业,从15楼跳下。她在遗书中写道:“妈妈,对不起,这是我的决定,”“为什么我干什么都不行?”有时候特别想给孩子一个快乐的童年,但又觉得太放纵,孩子容易跑偏。而且现实也不允许孩子放松,学习什么的都不说了,小时候没有学兴趣班,长大了一无所长,又会反过来责怪家长......但其实也不用那么纠结,就想想为什么,很多小时候斥巨资学特长的孩子,长大后再也没有特长了?把学特长当成做任务,谁会愿意呢?
我们不缺天才儿童,是有人把天才变成了人才。
就像刘晓禹说的,弹琴一旦变成了工作,感觉就会丧失对它的灵感。
孩子不能什么都不学,但也要想想,平时的安排是符合孩子的潜能发展,还是为了家长面子。
不是只有吃苦才能成才,找到自己的兴趣,“玩”也能玩出名堂。这对于每个家庭来说情况都不一样,很难简单套用一个标准去评判。说实话,做家长是挺矛盾的,但有一点我们父母也都是共通的:不求出人头地,但谁也不想养出来一个机器,指给他啥他做啥。那从刘晓禹的故事来看,做到最基本的这一点并没有那么难。一个没有打压的宽松的环境,自然就能长出好奇心,还能长出其他品质。比如谷爱凌,再比如惊动英国女王的网球选手拉杜卡努。“奇葩说冠军”詹青云也是,喜欢看书,妈妈就给她买各种各样的书,潜移默化的对阅读的内容进行把关。所谓完美的孩子,不过是在人生的时时刻刻,尽可能地保有最多的选择权。我们也不必一定当什么完美的父母,只需要放手让孩子坚持热爱保持学习。到最后能努力过好自己生活的人,在人生中都不会有什么困难的问题。
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