今天我在这里，只想告诉大家一件事：教育孩子是天大的事，教育孩子做人是天大的事。教育好孩子就是幸福，就是效益，就是为国家为民族为世界做出的最为重大的贡献。
什么是天大的事，就是最大的事，就是再没有别的事比这件事大。为什么？首先是你自己的需要。因为你是要老的，要死的，你需要孩子照顾，你需要别人把你埋葬；你还需要继承，不但需要孩子继承你的遗产，更要他继承你的遗志。你的后半生幸福不幸福就寄托在他身上了。明代作家冯梦龙在《醒世恒言》中写道： “种田不熟不如荒；养儿不孝不如无。”你留心一下周围的老人，有一个幸福万年的多数都有孝顺的儿女；为了财产，为了拆迁补偿款，有多少老人被儿女活活气死。你设想一下你是马加爵的父母，你是因为飙车撞死的孩子的父母，你是北大清华跳楼大学生的父母，你会多么痛心，你还会觉得少一两天加班费，少卖出几桶方便面重要吗？你还会觉得不玩麻将不行，不与狐朋狗友喝个烂醉不行吗？我讲一个大娘的故事。这位大娘一个儿子，三个女儿。大爷当年很能干，受苦扒夜把孩子拉扯大。大家都知道，儿子对农村人来说是多么重要。当我大娘生下一个儿子后，对儿子是百般溺爱。儿子没出息，嘴和手都贱，绝对是爱招羊毛的那种。自己放纵孩子，村里叔叔大爷谁管她儿子她和谁急，为了儿子几乎和村里所有人都闹翻了。儿子长大了，娶媳妇单过了，女儿们也都出嫁了。结果怎么样？先是大爷病逝了，与大娘相依为命的人不在了，七十多岁了，身体也不好，爬着跪着也要自己做饭吃。和儿子媳妇一个屋地下，骂架是家常便饭，泔水泼来泼去，经常是伤痕累累到我们家去诉说，不管是平常还是过节过年。后来几个闺女觉得不是长法，就接过去住，三个闺女轮班，这样过了几年。眼见大娘八十多岁了，人也经常糊涂，见人就哭，可能闺女们怕娘死在自己家里，就又把老娘送回老家，交给哥哥嫂子照顾。你想，过去她能动弹的时候，不是打架，就是骂架，生气隔三差五，现在老了，更没出息了，大娘能有好日子过吗？回来后，大娘住进自己的屋，因为有一点老年痴呆，在屋里呆不住，又没人愿意陪着她，经常出门乱转。儿子为了省心，给老娘的屋门上安个钌铞，出门干活的时候用棍子或是铁丝一别，等于给老人蹲了禁闭。你想她出不来，吃喝拉撒睡都在屋里，憋也憋出病来了。老人一遍一遍咣当门，希望能把门咣当开，透口气。儿子回来，听着门咣当，干脆开了门，照老人脸上就是一耳光，清清楚楚五个手指印。正巧一个大嫂子来看老人，听了听大娘描述挨打，还被骂了出来。门出不去，八十多岁的老人开始抠窗户。农村多是北房，靠窗搭的是土炕。窗户一般是下面一排两张A4纸大小的玻璃窗，是固定不动的，上面是可以开启糊着纸的一格一格的窗子。你说老人有多大本事，愣是把下面的一排玻璃卸了下来，自己从窗口爬出来，跑到大街上。她儿子把她拽回去，在窗子上钉上破木板，从此，大娘再也没有出来过，直到死。期间，我曾经看过她一次，还认得我。
今天我们有许多老人晚年不幸福，多数是因为孩子不孝顺，要不就是老来丧子。冬天没有煤烧，告子女；孩子不给赡养费，告子女；好容易把孩子供上大学，结果孩子犯罪进了监狱，要不就是跳楼摔死了。这样的结果，一定事出有因，不能怨孩子，家长一定要反省自己。《周易》上说，“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。臣弑其君，子弑其父，非一朝一夕之故，其所由来者渐矣，由辩之不早辩也。”所以，我们要认识到事物的因果关系，幸福要从源头抓起，要从家庭教育抓起。
其次是孩子生存需要。孩子到这个世界来，是要生存的，要与人交往的，要实现自我价值的。你不教给他生存的本领，不教育他怎样做人怎样做事，他怎么生活和工作。养儿不教父之过。我们来看许许多多的农村留守儿童。他们的父母把孩子留给爷爷奶奶、姥爷姥姥或是其他亲人，毅然到北上广打工。我们不能责怪他们，他们也有赚取财富，过上富足体面生活的权利。但是，留守的孩子们却在他们最需要父母教育的时候，留下了生命的空白。他们的结果会怎样？长大以后，像他们的父辈一样，留下孩子，背井离乡，进城拼搏。这是一个社会问题，同样是家庭教育的问题。正因为如此，留守儿童得到越来越多人的关注。我认识这样一对夫妇，他们原来是河北省某工厂的工人，孩子生下来就交给老人抚养。后来从工厂下岗，两个人来到北京打拼，经营锅炉配件，生意很火。这几年坚持开店，生活上还能过得去。没想到，儿子大了接过来，不懂得生活，不会生活。父母帮着找个对象，结了婚。儿媳妇人性也不怎么样，整天盘算把婆家的钱往娘家搂。儿子是个临时工，就挣千八百块钱，都在媳妇掌握之下。这也不要紧，关键是整天逼着丈夫问父母要钱，没有办法就给点儿。本来是父母买的房子，孩子结婚大家住在一起。结果，儿媳妇说了，要怀孕，不能和父母住一起，他们俩只好在店的一个角落支张床，有家不能回，还得给儿子媳妇送饭，送钱。就这样，儿子也没有反应，也没有对媳妇说个“不”字。接下来，儿媳妇把公婆买的车卖了，开始盘算卖房。眼看日子没法过下去了，没办法，离吧！孩子离了婚，整天在外面混，他们俩也不过问，今天说该老赵钱了，明天说该小王钱了，几百几千上万都有。终于有一天，孩子不见了，手机打不通，单位没有人。正找着，有人找上门来。原来孩子借下了高利贷，干了什么都不知道。不还钱，不是卸胳膊就是断腿。没办法，他们把楼房终于卖掉了，替孩子还上了高利贷。两个人痛苦万分，连一个诉苦的地方都没有。你看，教育孩子是一定要付出代价的。孩子小的时候你不付出，孩子大了，还需要你付出。小时候你付出，换来的是幸福，欢乐；老了再付出，换来的都是眼泪和痛苦。
今天的啃老族不少，因为家里有钱，父母都很能干，把孩子惯得什么都不会干，娶了媳妇，一对啃老，你不给钱，把你的孙子卖了，看你给不给。你说一旦父母驾鹤西去，他们该怎么活？
第三，给这个世界留下一颗善良的美好的种子。这是你一生对世界的贡献。教育好一个孩子，就能拯救一个世界。你完全有可能培养出一位伟人，他会像毛泽东邓小平一样改变世界，你也完全有可能培养出一位恶人，像希特勒、东条英机、墨索里尼一样毁灭世界，你更可能培养出平凡的小人物，但是只要他是善良的，有爱心的，同样也可以影响世界。你要相信，蝴蝶效应在社会领域同样存在。蝴蝶效应是气象学家洛伦兹1963年提出来的。其大意为：一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。此效应说明，事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性，初始条件的极小偏差，将会引起结果的极大差异。美国一个导演拍摄了一部叫做《穆斯林的无知》的电影，刚刚播出13分钟的宣传片，就在伊斯兰世界引起强烈的抗议，焚烧大使馆，杀害使馆工作人员。反美的浪潮一浪高过一浪。这就是蝴蝶效应。
蝴蝶效应告诉我们：任何一个人都能够改变世界。
教育孩子从现在开始吧！如果你准备做爸爸妈妈，现在就开始修身养德，为孩子准备好榜样；如果你的孩子在十三岁以内，抓住机会吧，在孩子是天才的时候，给他天才的教育；如果你的孩子长大了，不要紧，他依然可以感受心灵的呼唤，重塑自己的未来。
你贡献给世界的是孔子，是袁隆平，是爱的使者，你就是国家和民族的伟人！
你贡献给世界的是希特勒，是拉登，是杀人魔王，你的灵魂将永远受到世界道德法庭的审判！
懂得了教育孩子是天大的事，你的许多事情都需要为教育孩子让路。官儿当多大，有退休的时候；钱赚多少，没有够的时候；事业多重要，没有做完的时候；饮食宴乐，该有收敛的时候；耽误了孩子的成长，没有补救的时候。你为家庭，为社会做出的那点贡献，完全有可能被你的后代破坏掉，两下相抵，你说不定落下的是个罪人。为了您自己，为了孩子，也为了这个社会，请您牢牢记住这句话，教育孩子是天大的事，教育孩子做人是天大的事。教育好孩子就是幸福，就是效益，就是为国家为民族为世界做出的最为重大的贡献！
教育孩子是天大的事。我们许多家长对教育孩子不能说不重视，他们重视偏了，重视给孩子钱，重视孩子的考分，甚至一切帮助孩子做，就是不懂得培养孩子良好的品德、健全的人格。这样的重视完全是天大的坏事。那么怎么教育孩子呢？请看第二句话：孩子是看着父母的背影长大的。
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