作者：深井冰蓝
现在很多父母都讲究科学育儿，也越来越注重孩子童年早期的抚养方法，知道儿童期对于孩子的发展是至关重要的。
科学育儿主张说服教育，建议父母不要轻易打骂孩子，给儿童一个健康的心理状态。
于是很多父母就陷入了盲目的说服教育的怪圈，觉得只要指责孩子就会给孩子的身心造成不良的影响，于是很多父母就一味的克制自己，同时也要求老师不对孩子做任何责罚，殊不知这种行为也犯了育儿大忌。
合理的责备是帮助孩子分清对与错，
而惩罚是让孩子记住错误
没有不犯错的孩子，孩子对这世界充满好奇，探索欲旺盛，这时候的孩子还不知道天高地厚，干什么都是天不怕地不怕的。家有熊孩通常是最让父母头疼的，而这样的孩子往往都具有极强的反抗力。
邻居家小孩周周就是出了名的熊，几周前我亲眼目睹周周和小区里的几个同龄的孩子在玩儿踢毽子的游戏，周周不小心踩在了毽子上把毽子踩坏了，毽子的主人看见毽子坏掉就委屈的哭了起来。
周周妈笑着问周周：“是不是你踩坏了蕾蕾的毽子呀。”周周也不说话就一个劲的摇头，周周妈也还是笑着对周周说：“快给蕾蕾道歉。”
想不到周周妈这还没打没骂呢，周周就大声哭了起来还一直叫吼到：“不是我，不是我，我没有踩坏！”蕾蕾妈看见场面难以收拾安抚了蕾蕾后就拉着蕾蕾走了。
而周周任凭妈妈怎么劝就是不愿意承认，一直又哭又闹，直到最后连周周妈也很无奈为了安抚儿子情绪妥协的说：“好好好，不是你踩坏的，不是你踩坏的。”周周才勉强停止了哭泣。
说实话这种不惩罚孩子、只管说教的父母是可怕的。其实在儿童成长初期，早在4到7岁的孩子就已经具有内疚感了，意思是说孩子在做了错事、说了谎后，他心里就已经会自我批判了，即使他们嘴上不承认但也仍会感到良心不安。
所以，在孩子犯错误时父母对孩子的批评和责罚会帮助孩子分清是非对错，告诫他说谎欺骗是会受罚的，给孩子建立起一种行为反应刺激，让他们看到父母的底线，明白规矩就是规矩，一旦做事太出格就算是大哭大闹都没用。
儿童期是孩子最依赖父母的阶段，如若这个阶段父母不予点强制性手段和措施给孩子建立明确的规则，那么青春期家长们就会吃尽苦头。
孩子考差了父母不能去和孩子聊学习，
会给孩子增加压力？NO!
现在的孩子压力确实很大，幼儿园就在学加减法，刚上小学就要面对成绩排名，周末还要上兴趣班。
所以很多家长怕孩子太小过多和他谈论成绩会给孩子设心理包袱，特别是在孩子考试失利的时候很多家长就更不敢和孩子谈论成绩了。
这种刻意的规避看起来是在维护孩子的自尊，实际上是在磨灭孩子克服困难的勇气。
我自己家的侄儿就遇到了这样的问题，他的妈妈不想自己的儿子因为一次考试失利就有很大的心理包袱，所以当她儿子第一次考差时她对他说：“下次考好就行了。”后来这种情况多次出现她都是对她儿子说这句话。
直到有一天我问我侄儿：“你今年才一年级考70多分你妈妈会不会生气啊？”没想到侄儿对我说：“不会啊，反正我妈妈都不管我！”
侄儿的这句话真是狠狠的把我吓了一跳，原来不是侄儿自己不行，而是他觉得连自己妈妈都放弃自己了那他可能是真的不行，对自己产生了怀疑。
其实说白了就是如果要想孩子发展的好，我们家长就不应该为了害怕伤害到孩子的心灵就干脆选择不在意或不理会，相反很多问题就是需要我们做家长的去引导，给予孩子关心和鼓励，让他们感受到爱与期望，懂得努力和勤奋明白自由于克制。
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