很多家长都觉得美本申请是一门玄学：有的高分学生频频遭拒，得不到美国大学的垂青，而有的低分学子却下起了“Offer雨”。
美国高校的录取标准是如此复杂。所以正确申请美本的姿势是啥？学姐在线讲座，将为你层层剖析每个申请维度，解决核心问题！
总得来说，美国大学主要考察学生的6个方面：
01 平时成绩GPA
GPA（Grade Point Average），通俗来说就是平时成绩，包括了学生每个学期的期中、期末成绩等。学生在申请的时候，会寄给美国大学一份高中4年完整的成绩单。这份成绩单，显示了你的学习成绩，也反映了你整个中学阶段的学习态度！
在中国，你可以依赖小聪明或者临时抱佛脚，最后努力一把考上一个满意的大学。而美国大学更看重的是一贯的成绩，而不是一次考试的成绩，以此看出你长期以来的学习态度和目标是否坚定。比如：
★有些学生在第一年得到的GPA不尽人意，但是往后每年都逐步增长，从一开始的GPA2.0到最后的GPA4.0，这就见证了一个学渣逆袭成学霸的经历；
★相反，如果你的GPA成绩每一年都起伏不定，申请时，你还要向学校解释学习过程中是否遇到了什么困难。
那么美国大学对不同中学（美高、国际学校、普通高中的国际班）的分数认可度会不会不一样呢？又有什么不同呢？
02 标准化考试
★ 托福 (Test of English as a Foreign Languag) ，是语言类考试，考察英语的听说读写实际运用能力。托福满分120，绝大部分排名靠前的美国大学最低要求为100。
★ SAT 2是学科考试，每科满分为800分，目的是考察学生对某一具体科目知识的掌握，相当于高中学科难度。
除了基本的学习能力以外，美国大学还会考察学生对课外活动情况。比如：画画、运动、辩论竞赛、 环保社团、编程社团等等。
通过课外活动，美国大学可以考察学生是否已经掌握未来成功的必要的软技能：时间管理、社交关系的建立，创新能力、领导能力等等。
那么，是否一定要成为社团领导才能展现领导能力？课外活动到底是做得多好还是做得深好？现在大家都在做的“支教”“夏校”你是否也应该做？
04 特长、竞赛
如果你想要展示你的才能比其他学生都好，那么最好的展示方式就是通过竞赛。招生官从一摞摞得比赛奖状中也可以看出你得毅力和恒心。
竞赛成绩是否重要？都有哪些有含金量的竞赛？你该怎么运用你的特长？
申请美国大学，你需要提交3封推荐信，其中两封来自你的授课老师，另一封来自你的班主任或升学辅导员。
美国是诚信社会，且学生在一般情况下是无法看到老师推荐信的内容，所以正常来讲，老师会诚实给出评价，从而对学生申请造成重大影响。感受一下，如果两个学生分别获得如下老师评价：
假设你是大学招生官，在其他条件同等的情况下，你会录取哪个学生呢？答案是显而易见的。
虽然看起来好像老师推荐信内容是属于你无法控制的部分，但其实你是可以影响它的。你能做些什么，才能向大学呈现最完美的推荐信呢？
上述的5方面，都是从侧面展示了学生。只有申请文书，才能让你真正展现你的内心特质，让你直接向大学招生官推销自己，是所有申请材料中最能展现个人特色的部分。
美国的申请文书和英澳加等国家的申请文书都不一样：学生不能只是罗列自己的成就，平铺直述地解释自己想学什么专业；而是需要真正去做soul searching，挖掘自己的内心，并通过创造性写作呈现出来。绝大部分学生在此之前都没有接触过这样的写作形式，所以“把美国大学申请文书写好”所要求的能力也十分高。
那么，你应该什么时候就要开始准备文书？你能怎么样为此做准备？
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