小学数学天天练

 一年级数学 

田田练了8天的字，前7天，每天练4张纸，最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸？

 二年级数学 

一个大信封里放5个中等的信封，每个中等的信封里又放6个小信封，请你算出一共有多少个信封？

三年级数学 

幼儿园买来一些玩具，如果每班分8个玩具，则多出2个玩具；如果每班分10个玩具，则少12个玩具。幼儿园有几个班？这批玩具有多少个？

 四年级数学 

王老师为四年级羽毛球队的同学测量身高。其中两个同学身高153厘米，一个同学身高152厘米，有两个同学身高149厘米，还有两个同学身高147厘米。求四年级羽毛球队同学的平均身高。

 五年级数学 

如果四个人的平均年龄是23岁，四个人中没有小于18岁的。那么年龄最大的人可能是多少岁？

 六年级数学 

两个服装厂一个月内生产服装的数量是6：5，两厂西服价格的比是11：10。已知两厂这个月内总产值为6960万元。两厂的产值各是多少万元？

养成好习惯，做完再看答案哦~

参考答案

【一年级】

【解  答】：因为8天中，有7天每天练4张纸，所以，我们可以用4×7=28（张）求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张，再用28＋5=33（张），就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下：

4×7=28（张）

28＋5=33（张）

答：田田8天一共练写了33张纸。

【二年级】

【解  答】：5个中等的信封，每个中等的信封里有6个小信封，可以算出一共有小信封：6×5＝30（个），小信封+中等信封＝共有的信封数，小信封30佧，中等的信封5个，大信封1个，因此共有36信封。

解：6×5+5+1＝36（个）

答：一共有36个信封。

【三年级】

【解  答】：根据题目中的条件，我们可知：

第一种分法：每班分8个，多2个；

第二种分法：每班分10个，少12个。

从上面的条件中，我们可看出：第二种分法比第一种分法每班多分10－8=2个，所以，所需的玩具总个数从多2个变成了少12个，也就是说在多2个的基础上再加12个，才能保证每班分10个；第二种分法所需的玩具个数比第一种多12＋2=14个，那是因为每班多分了2个。根据这一对应关系，即可求出班级的个数为：14÷2=7个，玩具的总个数为8×7＋2=58个。

【四年级】

【解  答】：这道题可以按照一般思路解，即用身高总和除以总人数。这道题还可以采用假设平均数的方法求解，容易发现，同学们的身高都在150厘米左右，可以假设平均身高为150厘米，把它当作基准数，用“基数+各数与基数的差之和÷份数=平均数”。

（153×2＋152＋149×2＋147×2）÷（2＋1＋2＋2）=150厘米

或：150＋（3×2＋2－1×2－3×2）÷（2＋1＋2＋2）=150厘米

【五年级】

【解  答】：因为四个人的平均年龄是23岁，那么四个人的年龄和是23×4=92岁；又知道四个人中没有小于18岁的，如果四个人中三个人的年龄都是18岁，就可去求另一个人的年龄最大可能是92－18×3=38岁。

【六年级】

【解  答】：为产值＝价格×产量，所以

甲产值：乙产值＝（甲价格×甲产量）：（乙价格×乙产量）

两厂的产值比为：（11×6）：（10×5）＝66：50

甲厂产值为：6960×66/（66+50）＝3960（元）

乙厂产值为：6960×50（66+50）＝3000（元）

答：两厂的产值分别是3960万元和3000万元。