一年级上册数学期末测试
一、用心思考，我会填
1.看图数数
2.填空
（1）1个十和2个一合起来是________。
（2）15里面有________个一，________十。
（3）在计算9+6时，使用凑十法，先算________ +________=________，再算________ +________=________，所以9+6=________
（4）读写下面各数。13 读作：________ ； 二十 写作：________
3.写出钟面上的时间。
4.细心观察我会辩
（1）与9相邻的两个数是8和10 。
（2）在一个队伍中，我的前面有5人，后面有4人，这个队伍一共有9人
（3）20里面有2个十。
（4）从右边起，第一位是个位，第二位是十位。
（5）我的左面是小红，所以小红在我的右面。
二、反复比较我会选：选择正确答案的序号填在括号里。
5.
A. 3个
6.在一个队伍中，小红排在第3，小明排在第10，小红与小明之间有（ ）人
A. 4人
7.与5+6结果不相同的算式是 （ ）
A. 8+2
8.1个一，2个十组成的数字是（ ）。
A. 12
9.下面立体图形中，谁最容易滚动（ ）。
A. 长方体
三、按要求填：
10.比一比（在横线上填上“＞”“＜”或“＝”）
5+9________14
9________18-10
7+8________16 10-8________7
11.数一数，填一填
12.在□填上适当的数。
四、计算：
13.直接写得数：
8+7=________ 9-6=________ 6+10=________ 4+7=________ 11-10=
________
9+5=________ 12-2=________ 7+5=________ 9-4=
________ 7-7=________
14.在横线上填上适当的数。
8+________=12
9+________=11 12-________=6
5+________=18
________-4=8 ________+ 8 =17
五、灵活变通我会用：
15.看图列算式。
16.看图列式
17.看图列式
18.看图列式
答案解析部分
一、<b >用心思考，我会填</b>
1.【答案】5;15;12;7
【解析】【解答】解：数字“1～9”只占田字格的右上和右下两格；数字“10”的“1”占左上和左下两格，“0”占右上和右下两格。
2.【答案】（1）12
（2）5；1
（3）9；1；10；5；10；15；15
（4）十三；20 [来源:Zxxk.Com]
【解析】【解答】解：（1）1个十是10,2个一是2，合起来是12；（2）15里面有5个一和1个十；（3）在计算9+6时，使用凑十法，先算9+1=10，再算10+5=15，所以9+6=15；（4）读数和写数都从高位起，13读作十三，二十写作20。
故答案为：（1）12；（2）5,1；（3）9,1,10,5,15；（4）十三，20。
3.【答案】1:00；4:00；6:00；9:00
【解析】【解答】解：时针指对几就是几时；分针指对“12”是整时，表示00分。
故答案为：1:00； 4:00； 6:00；
9:00
4.【答案】（1）1
（2）0
（3）1
（4）1
（5）0
【解析】【解答】解：（1）1与9相邻的两个数就是8和10；（2）应该算连自己，一共10人；（3）20里面有2个十；（4）从右边起，第一位是个位，第二位是十位；（5）我的左面是小红，所以小红在我的左面，我在小红的右面。
故答案为：（1）√；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×
二、<b >反复比较我会选：选择正确答案的序号填在括号里。</b>
5.【答案】B
【解析】【解答】解：要数出一共有几个正方体，注意遮住的部分，应该一层一层地数，下面层有3个正方体，上面层有1个正方体。
故答案为： B、4个。
6.【答案】C [来源:Zxxk.Com]
【解析】【解答】解：序数中第3和第10之间有几个数，可以用尾数将首数再减1（10-3-1=6）
故答案为：C、6人。
7.【答案】A
【解析】解：找计算结果不相同的算式，只有认真计算得出，题目中5+6=11；A选项8+2=10；B选项4+7=11；C选项6+5=11。
故答案为：A、8+2
8.【答案】B
【解析】【解答】解： 1个一是1,2个十是20，合起来是21
故答案为： B、21
9.【答案】B
【解析】【解答】解：立体图形中球最容易滚动，可联系学生生活实际理解，平常打球都应该见过球最容易滚动。
故答案为： B、球。
三、<b >按要求填：</b>
10.【答案】＝；＞；＜；＜
【解析】【解答】解：5+5=14,14=14；18-10=8,9＞8；7+8=15,15＜16；10-8=2,2＜7
故答案为：＝；＞；＜；＜。
11.【答案】3；4；3；2
【解析】【解答】解：长方体有3个；正方体有4个；圆柱体有3个；球有2个。
故答案为：3；4；3；2
12.【答案】1；3， 1； 5， 2；5，4； 6，2； 6；2。
【解析】【解答】解：3可以分成2和1；4可以分成3和1；5可以分成2和3；5可以分成4和1；6可以分成4和2；8可以分成6和2
故答案为：1； 3； 1； 5； 2； 5； 4； 6；2； 6；2。
四、<b >计算</b><b >：</b>
13.【答案】15；3；16；11；1；14；10；12；5；0 [来源:学.科.网Z.X.X.K]
【解析】【解答】解：8＋7＝15； 9-6=3,6＋10＝16 ；4+7＝11；11－10＝1；9+5＝14；12－2=10；7＋5＝12；9－4＝5；7－7=0
14.【答案】4；2；6；13；12；9
【解析】【解答】解： 8＋4＝12；9＋2=11；12－6＝6；5＋13＝18；12－4=8；9＋8＝17
五、<b >灵活变通我会用： </b>
15.【答案】解：2+10=12（个）；16-6=10（个）
【解析】解：（1）题图的意思是“盒子外有2个星星，盒子里有10个星星，一个共有几个星星？”列示为：2+10；（2）题图的意思是“一个共有16个箭头，其中左边有6个箭头，右边有几个？”列示为：16-6；
故答案为：（1）2+10=12（个）；（2）16-6=10（个）
16.【答案】解：6+8=14（只）；10-4=6（支）
【解析】【解答】解：（1）题图的意思是“原来有6只鸭子，又游来了8只，现在一共有几只鸭子？”列示为：6+8；（2）题图的意思是“一个共有10支笔，其中文具盒外面有4支，文具盒里有几支？”列示为：10-4；
故答案为：（1）6+8=14（只）；（2）10-4=6（支）
17.【答案】解：3+4+2=9（个）；9-3-2=4（顶）
【解析】【解答】解：（1）题图的意思是“有三堆苹果，左边堆有3个，中间堆有4个，右边堆有2个，一共有几个苹果？”列示为：3+4+2；（2）题图的意思是“原来有9顶帽子，先减去3顶，又减去2顶，现在还剩几顶帽子？”列示为：9-3-2；
故答案为：（1）3+4+2=9（个）；（2）9-3-2=4（顶）
18.【答案】解：5+2-4=3（人）
【解析】【解答】解：题图的意思是“原来有5人在跳绳，走来了2人后，4人又走了，现在还有几人在跳绳？”列示为：5+2-4
故答案为：5+2-4=3（人）
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