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小学语文6年级下册专项训练 17 课外阅读

17 课外阅读

班级__________ 姓名__________得分__________ 时间:40分钟 满分:100

一、读文言文《不鞭书生》,完成后面的习题。(50)

不鞭书生

王安期作东郡太守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系得一夜行人。王问:何处来?云:从师家授业还,不觉日晚。吏曰:鞭乎?王曰:鞭挞书生以立威名,恐非致治之本!释之,并令吏护送其归家。

【注释】①系:抓。②致:达到。

1.解释文中加点的词。(20)

(1)乱:______________    (2)云:______________

(3)鞭:______________  (4)释:______________

2.下面加点的“之”与“释之”的“之”用法相同的一项是(  )

(8)

A.久而久之 B.求之不得 C.君子何之  D.井底之蛙

3.借助注释,用现代汉语翻译文中画线的句子。(10)

____________________________________________________

4.读了这则故事,你认为王安期是一个怎样的人?他的做法说明了什么道理?(12)

____________________________________________________

____________________________________________________

二、阅读短文,完成练习。(50分)

寻找妈妈的寻人启事

作文课,老师教完了寻人启事的写法后,当场给学生们布置了一个题目:假设自己的妈妈丢了,请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个人发了一份寻人启事样本,大家可以照葫芦画瓢,但是,里面的内容必须根据自己母亲的真实情况来写。

面对着寻人启事样本,学生们一时都不知道该如何下笔。

见学生们都没什么动静,老师说,这样吧,我再讲一遍寻人启事的要点,大家一边听,一边写。首先,写下丢失人的姓名。

大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

老师说,性别。

女。大家唰唰写下。

丢失人年龄。老师的话音刚落,班级里就炸开了锅。有人说,我妈妈好像四十二岁了吧。有人说,我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说,我今年十二岁,我妈妈该有三十八九岁了吧!几十个人,竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。

老师摇摇头,年龄先空着吧。下面是最重要的部分,请写出丢失人的体貌特征。

我妈妈特别爱唠叨……”“我妈妈很勤快,每天都要洗很多衣服,还要做饭,搞卫生……”大家七嘴八舌,似乎对自己的母亲很了解。

老师打断了大家的话:同学们说的,也许是你母亲的特点,但是,现在请大家写的是母亲的体貌特征,比如脸上有颗痣,手背上面有道伤疤,背有点驼什么的。

大家勉强写下了几个特征,既像是自己妈妈的,又好像不太像。

老师说,请同学们再写下,今天,妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了,那么,最后离开家时穿的衣服、鞋子,将是很重要的鉴别辨认的依据。

班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们,叽叽喳喳地议论开了:哪个同学早上新穿了一双运动鞋,大家立即注意到了;最喜欢的那个电影明星,喜欢穿什么样式什么牌子的衣服,大家总是一清二楚……可是,早上和自己一起出门,甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈,穿着什么颜色的衣服,什么样式的,却真的没有留意,从来也没有留意。

作文课彻底失败了,一个简单的寻人启事,(   )没有一个同学写得完整、准确。老师最后面色(   )地对大家说:不是寻人启事难写,________________________________________________________

天底下的爸爸和妈妈,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一个细小动作都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难,只要用心,就足够了。

每个人的成长都不是一件理所当然的事情,可是,我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见:只看见了可口的饭菜,却不见忙碌在厨房的身影;只欣喜获得的优异成绩,却忘记了深夜伴读的眼眸;只盼望着自己的成长,却忽略了因操劳而佝偻的背影……要到何时,我们才能有一颗心,用它看清父母的面容,记住父母的深情?让我们学会关爱父母吧!

1.根据文章内容,选择恰当的词语填入第段中的括号里。

(6)

竟然   果然   凝重   沉重

2.结合上下文,理解下列词语在句中的意思。(10)

(1)照葫芦画瓢:______________________________________

__________________________________________________

(2)炸开了锅:________________________________________

__________________________________________________

3.请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。(8)

____________________________________________________

____________________________________________________

4.默读第段中加点的词语,从这些词语中你体会到了什么?

(10)

(1)干净漂亮:________________________________________

_________________________________________________

(2)从来也没有:_____________________________________

_________________________________________________

5.结合你对文章的理解,把第段中老师的话补充完整。

(8)

6.你是怎样理解第段中画线句子的含义的?请写下来。

(8)

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

17 课外阅读

一、1.(1)混乱 (2)   (3)鞭打   (4)释放

2B

3以鞭打书生来树立威信,恐怕不是达到社会太平的根本办法!

4王安期是一个不一概而论,处事灵活的人。

处理问题要灵活,要根据实际情况。

二、1.竟然 凝重

2(1)指照着寻人启事样本写寻找妈妈的寻人启事。

(2)形容消息引起了很大反响,大家反应很大。

3作文课上,老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事,但是由于同学们从来没有关注过妈妈,作文课失败了。

4(1)从侧面反映了妈妈对孩子的精心照料,反衬出孩子对妈妈的忽视。

(2)写出了孩子们潜意识里以为妈妈对自己的关心是理所当然的,而自己不需要关心妈妈,突出了孩子们对妈妈的忽视。

5.是大家对自己的妈妈根本就不关心、不了解啊

6委婉地批评了孩子们对爸爸妈妈的忽视,殷切地呼吁我们要怀着一颗关爱父母的心,从现在开始,及时关爱父母。



致家长:

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。

每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。

激励孩子积极向上的6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。

每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。

孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。

赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、有个女儿真好!

5、你一定是个人生的强者!

6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

使孩子充满自信的7句话

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。

因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。

可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。

只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。

实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我们也去试一试?

促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。

要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。

另一方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、珍惜时间,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题,我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。

在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。

有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。

其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。

因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声:谢谢。

6、你知道关心父母,这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。

可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。

甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?

因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己决定。

2、自己去做吧,不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的,就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

6、拿出男子汉的勇气,闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了,要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱,好吗?

帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。

对于孩子来说,父母培养他们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。

因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次,谁都一样。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。

因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

6、同学之间要友爱互助。

鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

每个人都会有缺点,孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点,却很有讲究。

教育学家认为:用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点,很可能使孩子产生逆反心理,不可能达到理想的效果。

只有用说服教育、讲道理的方法,使孩子认识到缺点错误的危害性,他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点,必须讲究方法。

1、无论什么时候都不要说谎。

2、每个人都有值得学习的地方。

3、自我约束是对自己负责。

4、骂人是一种可耻行为。

5、你一定要学会控制自己的脾气。

6、你是个懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做。

9、凡事都要冷静,不能急躁。

10、游戏可以玩,但不能沉迷其中。

11、胆子大些,再大些。

12、偏食会妨害你的成长

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