孩子是我们一生的事业

文/齐莉

各位领导、老师、家长朋友们：

    大家好！ 今天是五月的第二个星期日，是母亲节，请让我代表孩子们，向在座的母亲们、向天下所有的母亲们道一声母亲节快乐！您辛苦了！

     对于我个人来说，无论是作为一名家长，还是一名小学教师，都十分荣幸能和大家一起来探讨家庭教育问题，为孩子的健康成长服务！在这里，我首先感谢我的闺蜜，老同学刘素芝为我搭建了这个平台，追忆往事，分享育儿的酸甜苦辣。记得三十年前，素芝能言善辩，能歌善舞，多才多艺，出类拔萃，这样的女班长就令我十分钦佩。如今，她对待工作的态度丝毫不减当年，好消息时常传入耳畔：省学术技术带头人、省名师、省骨干教师、市教育专家、市优秀教师、市作家协会会员。著书立说，工作事业红红火火，头上闪耀着亮丽的光环，在这样的火车头、实干家、教育家面前，我又怎敢夸夸其谈？此处应该有掌声，送给女强人刘主任！另外，我也要感谢我自己，坐在这里发言，需要很大的勇气，因为郏县的家庭教育、学校教育，一直搞得很好，苏洵、苏轼、苏辙，这三苏园中名家名门的家教家风家训家规更为后人所倡导学习。虽然是第一次到咱们郏县城关一中，但贵校师德师风好，教学业务精，班风班纪严，学习氛围浓可谓是远近闻名。

我叫齐莉，今年50岁，是卫东区新华路小学的一名教师。曾荣获市优秀教师、省市区优质课教师等光荣称号。2016年3月至今，我们一家先后被授予“卫东区最美家庭”，“平顶山市第一届文明家庭”。我个人已被市妇联誉为鹰城“十佳母亲”。幸福的我有一对双胞胎儿子，名叫蔡中兴、蔡中轩，寓意中国兴旺，中国轩昂。小哥俩今年24岁，2011年他们分别考入上海交大、中山大学。如今，哥哥中兴被保送到北京协和医学院阜外医院硕博连读，弟弟中轩被保送到湖南长沙国防科技大学硕、博学习。一个“医中清华”，一个“军中清华”，放飞了哥弟俩救死扶伤和国防科技的美好梦想。

作为母亲，我认为家庭教育和学校教育是一架飞机的双翼，对孩子的教育不仅仅是金钱上的投入，更是时间和精力上的投入。我抓孩子的养成教育、心理教育、德育教育、知识教育，育子成才，做孩子健康成长的引路人。小儿子中轩中山大学毕业前保研保博时，同时被清华大学和湖南长沙国防科技大学录取，儿子说，军人是他从小的向往。孩子立志报国，作为家长我含泪支持儿子舍清华上科大。在谢师会上，我吟诗一首以抒发自己心中的感慨：子成才，追梦飞，方发觉，心操碎，身疲惫，病相随。泪洗面，放声悲，离别情？相思苦？幸福味？一起汇！化作祝福语，伴儿军营飞！这也化作励志录，感动身边无数人。我先后被评为“卫东区优秀家长”、“市以德育人优秀家长”、“市家教委员会会员”。孩子的成才成人，是教子有方的最美见证。

（孩子我带来了，给大家见个面吧！   空诵引题）

教育子女大如天，父母责任重似山。

勤学多悟明事理，嘉言善行做示范。

怎样教育好孩子，成了老师和家长永恒的话题。

孩子是人生的一份荣华，是远隔万水却难忘的老家，是忍不住想拨的号码，是悠闲时最想喝的那杯清茶，是忙碌时也忘不掉的那种牵挂。如果说父母是我们生命的前身，那孩子就是我们生命的延续。是祖国生命的延续。为了教育好孩子，我们当老师、做家长的愿全力以赴，持之以恒，甘做他们的路基。因为只有他们是幸福的，我们才是快乐的；他们是进取的，我们才是欣慰的；他们是成功的，我们才是优秀的。孩子一出生再去选择爱不爱他，为时已晚。小学老师管六年，初中老师教三年，而我们做家长的则是小学送完迎初中，初中上完盼高中，还想本科研究生。即使没戴博士帽，孩子找个对象还要掺和中不中。总之，关注孩子一生！爱到心破碎，也别去怪谁，只因相遇太美。今天我和大家交流的主题就是：《孩子是我们一生的事业》。（展示结束）

提起育儿经，说真的，这俩孩子自小聪明，听话，很阳光可爱，一直很优秀。我在教孩子时主要是引领、关心、陪伴，做好家庭足球场上的吹哨人。在小学、初中、高中学习时，孩子期期都是三好学生，年级前几名，总是在省、市乃至全国多项活动中获大奖。小学时曾被评为卫东区好儿童，好少年。初中时，荣获市三好学生，省文明学生。高中更是出类拔萃，在全国数理化竞赛中多次、多学科获奖，其中蔡中兴还获省优秀学生，高考时加20分呢！蔡中轩在中山大学还荣获过国家一等奖学金8000元、校一等奖学金2000元，大一结束，这孩子一下子变成了万元户。保研保博时他的成绩在全校同届计算机系200多人中排年级第2名。

我认为孩子成长的每个环节都很重要。幼儿园时期、小学阶段要常抓孩子的思品教育，养成教育，育子先育人。要培养孩子的学习兴趣，坚强意志，要让孩子赢在起跑线，夯实基本功。孩子学习不学习，就看家长积极不积极。我的两个孩子除抓好文化课外，还特别注重特长培养，我常常和孩子一起学习，一起活动，一起游戏，陪伴孩子阅读、习作，练字、作业并帮孩子寻找正确的学习方法。2008年中招前后，两个孩子以优异的成绩被郑州外国语学校拔尖录取、以保送生的名义被平顶山市一中录取、以市六中当年中招第二名和第四名的成绩被平顶山市一高宏志班录取，两个孩子以优异的成绩征服了三所高中。究竟上哪所高中，2008年8月，全家还为此开过隆重的表决会，我当即拍板——就上一高宏志班。自从上了一高宏志班，喜悦拉着孩子的手，在分数线上不停地奔跑。高招时，中兴、中轩分别被上海交大、中山大学录取，孩子上大学后我又开始了用电话、短信、微信等对孩子进行远程家教，使孩子牢固树立正确的人生观，价值观。如今，家里两个硕博生，好多人登门取经，我常说：“适合自己的才是最棒的！”

孩子取得的成绩与学校老师的教育、家庭的教育及自身的努力分不开，那么初中我又是怎样配合学校进行教育的呢？作为家长我总结了四个方面，浅谈如下：

一、让自己辛勤的双脚踏在家教在家教正确的道路上。

歌德说：“你失去了勇气，你就把一切都失去了。”全国著名教育专家库金会说：“孩子失去了读书，就等于把一切都失去了。你失去了孩子，你就把一切失去了。”而我则要说:“没有不成功的孩子，没有不成功的家长，父母的关注是孩子成功的动力与源泉。孩子成功成名则是父母最大的心愿。在孩子成长的道路上，有一条路不能选择，那就是放弃的路，有一条路不能拒绝，那就是成长的路。因此，我认为作为家长我们首先要树立终身学习的意识，陪孩子一起成长。思路决定出路，观念决定前途。大多数家长只有一个孩子，养孩子，育孩子没有经验。要自知起点低，不用扬鞭自奋蹄，及早找出适合自己孩子特点的家教方法。记得蔡中轩在初中时所写的一篇作文中写道：老妈现在更热爱学习，先后自学了《赏识你的孩子》、《没有不成功的家长》、《告诉世界我能行》、《告诉孩子你真棒》、《把孩子培养成财富》等，并把学到的知识——在我和哥哥身上实践......

学会唐诗三百首，不会写来也会吟。读了家教本本书，自有感悟在心头。记得当时读了周弘的《赏识你的孩子》，周宏的话语总在脑海浮现：“哪怕天下所有人都看不起您的孩子，做父母的也要眼含热泪欣赏她，拥抱她，赞美她，为自己创造的生命而自豪。”“发自内心的对孩子笑一笑，好吗？因为没有赏识，就没有教育！”我和周弘相比，找出了差距，增添了动力。自己的孩子聪明健康，赢在起跑线，他的孩子……要在我手里，非毁了不可，而人家的孩子上了美国哈佛大学，我的孩子且不说清华北大，哪怕是复旦、交大、南开也行啊！

    除了在书中领悟育子真谛，我还不放过任何一次听成功人士或成功家长做报告的机会。每一次听报告，和育子专家们面对面地感受他们声情并茂的肺腑之言，让人感悟颇深。

    2005年5月13日在体育村听澳大利亚国际著名激励大师约翰库缇斯先生演讲，我看到的是：一个人没有下肢，没有腿，没有脚，他要如何走路？他从不坐轮椅，而是靠双手走路。这个人没有双腿，却可以驾驶汽车，没有下肢，却可以游泳，可以打网球，甚至成为澳大利亚残疾人网球赛冠军……我想到的是：心若在，梦就在，希望就在，别对自己说不可能。

    2006年2月22日，在矿工俱乐部听董进宇博士讲亲子教育，他引用马迪金的诗做结束语，使我读懂了孩子，教育孩子就应该换位思考。我在此把马迪金的诗与大家分享：

如果您能记住，

您走一步，我要走三步才能赶上，

如果您能理解，

我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺，

如果您在我乐意的时候让我试试，

而不是把我推到前面或者挡在后面，

如果您满怀爱心地感受我的人生，

不剥夺我自觉的需要，

那么我将长大、学习和改变。

如果您能记住，我需要时间获得您已有的生活经验，

如果您能记住，我只讲述那些相对我的成熟程度来说

有意义的事情，

如果您能在我可以时，让我独自迈出一步，

而不破坏我对现实的感受，

那么我将长大、学习和改变。

如果您能记住，我像您一样，失败后再试需要勇气，

如果您能理解，我必须自己弄清我是谁，

如果您在我想要时让我自己寻找自己的路，

而不是为我选择您认为我该走的路，

如果您用您的爱感受我的人生，

而不破坏我自由呼吸的空间，

那么我将长大、学习和改变。

     这是孩子的心声，作为家长，您如何才能走进孩子的心灵，做好家庭足球场上的吹哨人呢？重家教，多学习，找到适合自己孩子的好方法，让自己辛勤的双脚踏在家教正确的道路上。

在这里我也有几位教育家的名言送给大家，以免进入教育误区：

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

    多数母亲雇人教育孩子，这样的妇女不能称为母亲。母亲的工作不能由旁人代替，孩子的教育必须由母亲承担。把自己的孩子委托给他人，只有人类这样做，其他动物绝不这样。——斯特娜夫人

   父母将家教作为自己心目中永恒的主题，是孩子成才的主要因素。父母不仅要有知识，有文化，有美德，还要有对家教社会意义的充分认识，从而像做学问、搞事业一样，有顽强的拼搏精神。——李振霞

   在孩子的智力发展过程中，家庭起着重要的作用，为了把孩子培养成天才，一个长久起作用的东西就是“成人对孩子杰出天赋的高度热情，这种热情和支持会领导孩子走上发展这种天赋的道路”——拉斯洛.波尔加

“他要补习，我让他补习，他要买东西我给他钱，难道说我还不爱他吗？”错了！这不是爱，真正的爱应该是去关怀他，帮助他，引导他。这些岂是金钱所能替代得了的？    ——王乃庆

对孩子的教育不仅仅是金钱上的投入，而更多的是时间和精力上的投入。     ——库金会

愿这些名家名言，掷地有声，能在家教的道路上为你导航扬帆，起到一定的作用。

二、信其师，学其道，课堂教学是主渠道。

    学校是知识的殿堂，课堂教学是学习文化知识的主阵地，主渠道。课堂上一定要孩子听课时把目光集中在老师身上，要记关键词、重点句，要认真看书，专心听讲，把各科知识掌握好。初二学习的科目较多，家长一定要引导孩子不要偏科。尽管生物、地理中招不考，但孩子也要把它学好。就目前的高招升学来看，高中理科要考语数外，理化生，其中生物还高达90分，学文的要考语数外，政史地，地理还要100分呢，更何况高二时十门功课（包括语数外，政史地，理化生和微机），都要进行学业水平测试。这就要求家长对待孩子各科知识的深度和广度关系上，要有长远目光，长达算，不可有短行为。要为学生中招着想，还要为孩子的高招、走向社会、完美人生打算。主课要精通，副科不偏废。

   在这里我非常感谢平顶山市六中，赞赏六中的教学模式与科学管理。六中比较注重孩子各科文化的知识学习，不像有些学校孩子七年级期末只闭卷考语文、数学、英语，其他开卷。八年级再加上物理，九年级再加上化学。历史、政治一直开卷考试，初三临时突击，有的甚至不算入期末总成绩，生物地理更是不放在眼前。但六中则一闭到底，脚踏实地，稳步攀升。我孩子在六中学习时政治历史等所有副科都采用闭卷考试，即使在全市一模、二模时也同样。这样的话，能使孩子学到真本事。一直到中招前最后一个月才开卷，孩子答题的速度及正确率很有保证。初中属于义务教育，重要的是培养学生素质，提高学习积极性，帮助学生养成良好的学习习惯。什么是素质？简言之，就是把学校学来的东西忘却以后剩下的那部分。孩子只有把知识学扎实，才能在脑海里留下更多，素质才更高。临阵磨枪，不快也光的作法，乐得一时，苦了一世，偏科更致使孩子名次下降，影响孩子的情绪，不利于孩子的健康成长。

另外，我要强调的是，要教会孩子尊敬老师，千万不要在孩子面前说老师的不好，说三道四反而会适得其反。我的孩子小学、初中、高中十二年下来，并不是所有教他们的老师都是所谓的名师，但各科成绩起伏不大，很稳定。我总是引导孩子去发现任课老师的优势，让孩子慢慢的接受老师的教学模式，喜欢自己的老师，从而尊重自己的老师，以至从老师那里学到更多的知识，甚至做人的真谛，现在再优秀的学校也不可能每位老师都是名师，因此我们能做的就是改变不了事实就改变态度。只有信其师才能学其道，教会孩子学会尊重，学会倾听，学会思考。因为课堂教学是由任课老师引导完成，课堂教学才是学习的主渠道。

三、家庭教育和学校教育是一架飞机的双翼。

   事实证明：在赛场上是队员和队员的竞争，其实在队员背后是教练和教练的竞争；在学校里是孩子和孩子的竞争,其实在孩子背后是家庭环境和家长素质的竞争。家庭教育和学校教育是一架飞机的双翼，每一位优秀的学生背后至少有一位优秀的家长。

   学校教育虽说是孩子学习的主要渠道，但受到当今社会诸多因素的影响和局限，如：1.初中不让分快慢班，不能做到因材施教。2.大班额教学存在优生“吃不饱”，差生“吃不消”的现象。3.辅助读物不让进学校，这从一定程度上影响了学生思维的发散，做题类型受到限制，不能一题多练，学生中存在“眼高手低”的问题，孩子回答正确率不高。4.鉴于安全方面的考虑，学生在校时间受到局限，一放学就清校，因此，小学、初中的培优、补差、特长等社团活动在校园中只是流于形式，落实到位的不多。5.课本版本繁多，如语文人教版，数学北师大版的，历史湘教版的等等。课本改革有利有弊，教材编写中也有漏洞。如语文的语法删掉后，孩子进入初中后，英语老师要讲宾语从句，定语从句，状语从句等，他感慨：主谓宾定状补都分不清，你们语文老师怎么教的？语文老师也迷惑，这些基础知识都不懂，修改病句怎么行？小学语文老师是怎么教的？其实，这些内容早在小学教材中也删去了，只能靠老师自己去补充。

   还记得当时北师大版数学，把直角三角形中，30度角所对的直角边等于斜边的一半这个定理删去了，一些班级的老师也没有补充，结果不同教材版本的物理考试时，出现了要应用这一定理的光学题目......一些孩子就在这个小坎儿上过不去了，导致一道大题丢分，而我的孩子可就顺利了。因此，要在学习课本知识的同时，适当延伸。这就要通过家教来完成，为此学校举办家长学校很有必要，家长学校就是引导家长如何做好家庭教育的。

    1. 明确家长是孩子的第一任老师，是孩子永远的班主任。我们要成为孩子探索学习的伙伴。

     众所周知，课堂教学既有课堂作业，又有家庭作业，需要孩子们通过预习和巩固来共同完成。这些自然要在家里进行，我们做家长的就要积极配合老师去监督、参与、指导孩子完成作业，同时不断自我提高，做孩子的坚实后盾。在这里我也谈谈我的做法。

    记得有一次，我在小宝蔡中轩的文具盒里发现一张纸条，上面写着：“人生就像一个分数，分母记录所做的恶事，分子代表所做的善事，分子越大，分母越小，人生就越伟大，但是分母不为0，所以，人无完人。”老师用红笔写着批语：写的很好。原来是数学任晓会老师要求学生联系现实生活写数学格言呢。我就问大宝蔡中兴写的是什么？他支支吾吾，说他想的和别人撞车了，同学说n+1永远比n大，可见每一份付出都不会白白浪费。他想的是，n-1永远比n小，可见永远不能松懈，太过模仿了。我却鼓励他说这叫“兄弟连”，看孩子这么为难，我也参与到他们中间，经过两天的讨论，终于有了感言：

    周长相等的正方形和长方形，正方形的面积比长方形大，正如人的智商一样，全面发展往往比偏科学习成效好。

    相信吗？66等于1.因为这里的1是指班集体，它需要我们全班66人的共同努力。

     后来得知孩子的数学名言均被老师肯定，我也有一种说不出的喜悦。

   假期里，语文陈老师让孩子们办作品集。我就抽空帮孩子在A4纸上打打格，那图文并茂的手绘作品集让我爱不释手，可谓是“赏笔尖文化，绘七彩生活”。后来电脑打印出的作品集我还专门去买了封皮裱上去，看着更惬意。孩子三年初中生活，我陪他们探讨、学习了三年。

   2. 了解孩子的朋友及竞争对手，接纳孩子的朋友及竞争对手。培养孩子正确对待竞争与合作。

在我的五本育儿日记里，孩子的小考作文、中考成绩、月考成绩、优秀作文、满分作文、参与了哪些活动，好朋友是谁，谁是年级前三、前十、谁的语文好、数学强势，孩子这一届六中的优等生是谁，我都知晓。在全年级成绩单里，我认识了毛光博、张靓、石磊、余慧瑶、信毅，在数学尖峰上还有杨博、李纲、闫宇杰.....毛泽东不会打枪，但却是有名的军事家。作为小学教师的我，初中的知识早就快忘光了，辅导孩子已谈不上。关键是如何引导孩子正确的对待学习上的竞争与合作，如何形成比赶超的理念。如何学习同学朋友的优点，如何辨别哪些朋友是益友，哪些是不可交的损友，从而在管理孩子方面做到及时到位。

  3. 培养优秀的孩子，就要引导孩子全面发展。

   对孩子的教育我除了比较重视学校的七八门课的学习，还比较重视孩子的阅读、书写及帮孩子寻找正确的学习方法。

   字如人面。首先要求孩子把字写好，工整规范。一手好字让孩子受益无穷。百艺有书法，相传六千春，书妙人共赏，悦目又怡神。墨色同彩画，无声胜有声，古为今时用，喜写万象新。读书需写字，缺字岂成文，善书真方便，字美羡煞人。一首写字诗，道出了中华汉字的神秘内涵。书法艺术是中华民族的瑰宝。它博大精深，是纸上的舞蹈，又是诗意的线条化，是中国的国粹，中国文化的重要组成部分。一首好字会给改卷老师留下好印象，尤其是改作文时会让人不经意间手下留情产生印象分，从而作文就得分多。我的俩个孩子都是从二年级练字练到初二，三年级学素描画到初三，双双被吸收为中国硬笔书法协会会员，多次在省市区乃至全国书画比赛中得一等奖。

   再者，海量阅读也是增进阅读理解和提高习作水平，积累作文素材的好方法。这可以让人视野开阔，高瞻远瞩，就事论事，有独到的见解。初中阶段孩子如果有时间的话一定要让他饱览群书，穷人因读书而富，夫人因读书而贵。好读书，读书好，读好书。海量阅读也是一种财富。

   另外，我也把学习文理科孩子常用的方法告诉大家：

   理科四句话：

        步步为营，旧知识没学会不学新知识。

        循序渐进，不能跳跃。

        重点突破，理解三定。（定义、定律、定理）

        反复练习，增强能力。

以上这些可用在数理化学习上。

   文科四句话：

        鬼子扫荡，不要在不懂的地方停下来。

        大面积反复，温故而知新。

        充分联想，掌握真知。

        整体把握，悟透道理。

以上这些可运用到学习语文、英语以及政史地甚至生物上，生物也被称为理科中的文科。文科忌讳死记硬背语言符号，死记的越多，孩子越糊涂，要明白什么道理。

   4. 信息时代，电脑普及，适度游戏益脑，借助互联网兴利除弊。

   现在的孩子对互联网或多或少都有了接触，作为家长，非常有必要全面了解孩子的网络生活。如果孩子本来就比较内向，文静，之前也很少接触互联网或者电脑，那么可以适当教教孩子基本的电脑操作，教他如何上网查找需要的学习资料；如果孩子已经和电脑接触很多，那么一定要密切关注他的网络生活。首先一定要杜绝孩子去网吧，网吧有太多不良青年，风气太差，而且安全也没有保证。其次要注意限制孩子的上网时间，落实孩子的学习时间。可行的方法是，把上网作为一种奖励，比如周末最好能监督孩子认真学习几小时，再让他上网适当时间。一定要落实学习时间和质量，监督要到位。

    此外，要注意孩子的网上消费，游戏充值等，引导孩子正确、适量的消费，之前说的奖励法同样适用。但一定不能让孩子沉迷网络游戏。总之，网络的吸引力确实很大，尽可能利用孩子对网络的兴趣，激发他的学习的兴趣，将之转化为学习的动力，做到趋利避害。

    再者是手机上网的问题。现在几乎手机都可以上网，由于手机携带方便，孩子很容易在课堂上用手机上网看小说，逛贴吧，玩手机游戏，却不易被老师发现。因此不是非常必要的情况下，家长不应该过早让孩子使用手机。

知识改变命运，网络改变生活。孩子上网要消除两个误区，一是如今很多家长谈网色变，对孩子上网问题如临大敌，干脆一断网线了之，孩子却偷去网吧；二是放任自流，不管不问。我的做法是利用网络资源优势让孩子愉快学习，快乐游戏。当时我和雷锋小学的毛红丽校长各自花了1680元为孩子买了LOB教育网的账号。儿子写作业累了可以看看网上初一的语数外教学，还提前学习了初二的物理，对初三的化学实验也很感兴趣。鼠标轻轻一点，老师就在眼前。游桂林山水，看洛阳牡丹，望十二长廊，观赤壁之战。这是我十二年前就对孩子实施的互联网教育，也是目前校园教育仍达不到的现代教育制高点。玩是孩子的天性，也是人的本性，家长朋友，给孩子一些时代气息和自由空间吧。适度游戏益脑，我们要借助互联网兴利除弊。

  5. 营造和谐的学习环境。

    首先物质方面要有保证，巧妇难为无米之炊，家长要尽量为孩子提供优越的学习条件。女孩富养，男孩穷养的方法并不总可取。毛泽东、周恩来杰出优秀的原因之一，是他们少儿时家境较好，有钱读书，为他们成就功业积累了物质条件。我在养孩子时，不惜重金为孩子买来各种辅助读物，周六周日经常伴孩子到书店阅读、购书，寒来暑往从不间断。个别家长给孩子买麦当劳，买玩具，却没有意为孩子买书；家里装修富丽堂皇，却不见书籍，不知道知识才是真正的财富。我家布置了文化墙、书法壁，记录着孩子成长的光辉历程，展示孩子才艺；文化墙有奖状100多张，书画作品50多幅。

   再者精神方面，做孩子的知心朋友和榜样。作为家长一定做到：不赌博、少饮酒，孩子学习时间不看电视，与孩子共同学习、阅读。孩子学习不学习，就看父母积极不积极。作为父母，拿起书的价值，远比读懂什么更为重要。要善于观察发现孩子的进步，及时奖励、鼓励。例如，我的孩子考试进步时，奖品有：足球、篮球、乒乓球、象棋、围棋、变形积木等，或者奖励他们额外玩会儿游戏，既对孩子的成绩给予了肯定，又发展了孩子的才艺。节假日常带孩子走进大自然，到全国各地游览，开拓视野，愉悦孩子身心，同时为孩子习作提供真实素材，埋下理想种子，游玩后还常写游记心得。

   以上是我在家教方面的几点经验，“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”、“你听你忘记了，你写你记住了”。一个中国谚语，一句外国名言，讲的都是一个道理，实践出真知。想到不如做到，要做就做最好。“事情是这样就不会那样，改变不了事情就改变态度”，“山不过来，我就过去”尽心尽力，问心无愧为妙。

时间说长就长，说短也短，人生也不过弹指一挥间。到了和大家说再见的时候，我有三个原则与大家分享：

1.隐蔽教育目的的原则

2.变唠唠叨叨的说教式教育为沟通式教育

3.把面对面的教育改为肩并肩的教育

有几句话与大家共勉

 1.成长比成绩重要

2.经历比名次重要

3.付出比给予重要

4.尊重比对抗重要

5.激励比指责重要

承蒙各位抬举，总结经验点滴，认为好的传递，觉得差的删去。盼望每个家庭，掀起家教新风，祝愿伟大祖国，永远繁荣昌盛。

    齐莉

 平顶山市卫东区新华路小学  

            2017年5月14日