胡盼：陪才培，陪不赔

陪伴，是最长情的告白。

对于孩子的教育和教育孩子，从父母的角度而言，陪伴或许是最好的教育方式。

放假的一周多时间里，每天和孩子在一起。能看到他们的一举一动。有他们高兴时欢乐的样子、有他们生气时苦脸的样子、有他们满意时满足的样子、有他们失落时落寞的样子、有他们得到时兴奋的样子、有他们好奇时渴望的样子、有他们思考时认真的样子、有他们闯祸时无辜的样子……

孩子，是最真实的表达者，但也是会随着情态变化而随时改变的人。

陪着孩子，可以看到平日里没有发现的很多东西。很多家长对自己的孩子不了解甚至是根本就不把孩子放在心上，这是为什么？我们听到的更多的是家长一方的说辞，家长们会找出很多很多貌似合理且又高大上的理由来，可是孩子不买账啊！孩子关注的只是父母，其他的无所谓，可是家长关注的不仅仅是孩子，还有其他自认为比孩子重要的多的多的事。

于此，有限的时间被瓜分了，只是最重要的陪伴孩子没有分到哪怕一丁点的时间。

太多的时候，我们家长会一厢情愿的替孩子们想了，期望自己的孩子能有自己想要的样子，而且期望值很高，但是，在对孩子的教育问题上却花费很少的时间甚至不花时间。中国式家长们总是会天真的认为，我的孩子就是我的孩子，孩子会无条件的理解和支持父母的。可是，家长们忘了，孩子也是一个独立于世界的个体，也有自己的思想，也会有自己的习惯，哪怕孩子年龄很小。所以，孩子渴望的陪伴被家长们无情的无视了，于是乎孩子们无语了，灰心了，在需要感情交流的时候都沉默了。

这样的矛盾中，孩子得不到该有的陪伴，孩子期待的陪伴没有被实现，感情空虚了，继而心灵的归宿不知所踪了；父母们因为有那么高的期待，但是没有真正的去做，所以结果就可想而知了。

在这样的双方期待但双方都没有获得认同感时，期待值越高，伤害的力度是越大的，更何况这双方是亲人的关系。

这是事情发展的一面，我们为何不能往另一面去思考、去发展、去发现呢？

于是乎，父母们，我们真的要多多陪陪孩子。要知道，陪伴孩子会培养他们的太多太多的习惯（这需要我们的教育正确），反之，则要用太多太多的东西去赔偿。结果是，不管用什么赔偿，怎么赔偿都达不到陪伴的目的。

父母们，与其有那么高的期待（期望）不如用最真实又真诚的陪伴来的好。