宝宝是父母的心头肉，一旦有什么不舒服，总能引得家长提心掉胆。纵使最后很可能啥事没有，也甘愿折腾这一趟。毕竟，小心使得万年船嘛。可开船开多了，一些家长也察觉不对劲了。
怎么娃早不肚子痛，晚不肚子痛，偏要睡觉的时候就肚子痛呢？一说再玩一会儿，怎么立马又变生龙活虎呢？
嗯，依我十几年的儿科从医经验来看，如果你家娃出现这个情况，有可能不是身体问题，而是信任危机...
孩子小小年纪
真的会装病吗
孩子小小年纪，怎么会装病骗爸妈呢？还真会。
一项关于儿童说谎行为的研究发现，大多数儿童从3岁开始就已经能学会说谎，且说谎的能力会随着年龄增长逐渐增强。
图源：https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3483871/
不要低估小朋友的机灵程度。即便小朋友还没上学，也已经很聪明伶俐了。当他们不想好好吃饭刷牙睡觉，也是会耍一些小手段躲过去的。
“装病”就是孩子在无数次实践中发现的“免死金牌”：
只要表露出一丁点不舒服，爸爸妈妈就会立即停止一切约束，转而对他们百依百顺，并给予更多关注。这不就正中孩子下怀了？简直太开心了有木有，于是下次就装得更起劲了...
那么，作为家长我们能怎么办？难道就这样任由孩子一直玩“狼来了”的游戏？今天给大家分享几招我在儿科看病时常用的鉴别方法。
第一招
暗中观察
孩子说不舒服的时候，家长可以先简单安慰两句，然后找个借口走开，比如到一边看看书、手机之类的，接着用余光瞄孩子的反应。如果孩子是装的，那么在你没关注时，没一会儿他就可能“原形毕露”，不再表现出痛苦的样子。
或者可以直接回忆下，当孩子第一次告诉你他不舒服时，他的表现是怎么样的，你又是如何回应，回应后孩子又是什么表现。当孩子试图用装病来躲避事情或博取关注时，他的表现往往是不连续的，演技大多很拙劣。
一不吃饭就不痛了，若不是心理作用，大概率是装的
在儿科看病时，我一般会很关注孩子不舒服时家长的反应，和孩子对家长的反应的反应（不是套娃）。有时恰恰就是这些细节，破解了孩子的“疑难杂症”。
第二招
亲友对照法
所谓“关心则乱”，有的时候心一提起来，家长还真无法区分孩子的反应到底是像装的还是真的，这时候就要发挥旁人的作用了。
我们在观察小朋友的时候可以对照一下，孩子和不同的人报备病情时，描述是不是基本一致。比如不管是跟爸爸妈妈，还是跟爷爷奶奶，或者是跟其他的人，描述的都是差不多的内容，那么是真痛的可能性就更大。
如果孩子对不同的人描述的病情会有一些差别，特别是跟更亲近的人会描述的更重一点，跟没那么亲近的人描述得则没那么清楚，那么就有可能是装的。
当然也要考虑年龄的因素。大一点的孩子语言能力强一些，往往描述得更准确。小一点的孩子，则要考虑到他这个年龄的表达能力来综合评估。
第三招
分散注意力
所谓分散注意力，就是用宝宝比较感兴趣的东西来吸引他的注意，比如给孩子玩他最喜欢玩的玩具。如果孩子在玩的时候，突然就从很痛苦的状态转变成正常的样子，那么他的“痛苦”大概率是装的。
即便孩子不是装的，也说明疼痛程度很可能比较轻微。真正头疼、肚子疼的孩子，大多是不愿意玩的，就算是最喜欢的铠甲勇士、芭比娃娃，孩子也无暇去顾及。
玩起来跟没事一样，要么不严重，要么是装的
这招我用了很多次，还是蛮管用的，识破了不少小机灵鬼。
第四招
安慰剂疗法
找一些有颜色的饮料（红色的最佳），装在小瓶子里倒给孩子，然后很郑重地说，这是一个有神奇魔力的“药”，吃了就会好了，然后让孩子吃下去。
有时候孩子的疼痛不一定是病理性的，而可能是受心理因素的影响。对于那些因为心理作用而“真实”感到疼痛的孩子，这招还真的有可能奏效。
在临床诊治时，我一般是在排除了其他疾病的情况之后，高度怀疑小朋友是心理作用时才使用这招。如果家长自己在家试验，孩子喝完之后却没有好转，那也有可能不是心理作用，建议还是带到医院来给医生看看。
需要注意的是，如果喝完好转，家长还需要做多一步：问出那个影响孩子的心理因素。
比如孩子这几天的生活有什么变化、有没有看过一些疼痛相关的视频或绘本、有没有发生什么让他紧张不安的事情之类。
有时候孩子的不适可能和心情有关
问出来之后再好好宽慰孩子，从根源上解决这个问题。
医生妈妈写在最后
给大家分享这些鉴别孩子装病的方法，不是想让大家“无病推定”，动不动就怀疑孩子装病，而是希望家长在察觉孩子描述异常时考虑到装病的可能性，并用细心的观察鉴别来排除。这样可以更好地防止错误的、不必要的治疗伤害孩子健康，同时及时调整和孩子相处的方式，避免给孩子错误的引导，避免让孩子形成装病换取好处的习惯。
另一方面，当家长发现孩子装病后，一定不要斥责打骂孩子，以免给孩子造成心理阴影，真的不舒服也不敢告诉家长。处理这种情况，建议家长先尝试自己跟孩子耐心讲道理，告诉孩子生病是不可以拿来开玩笑，不可以拿来玩的话题。家长教育收效不佳的，可以考虑带孩子找儿科医生，请医生给孩子做教育。
当家长认为自己没有能力分辨的时候，请不要犹豫，在线咨询医生或带孩子去面诊。去看医生之前，建议尽量准备多一些的资料，比如孩子疼痛时、家长和孩子交流病情时的录像，或者拍一些病发时候的照片。这样能帮助你尽可能准确、客观地和医生描述病情，由此医生给到的建议也会更具针对性。
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