第五节 言犹在耳 -交往中的近因效应
【顺序的影响力】
也许我们还记得第一节讲过的首见效应,显然,近因效应是与之相对称的一种知觉偏见。它是指后学习的材料或后知觉的东西在人的印象中占据了较重要位胃的一种效应。比如说一位老朋友来看你,许多年不见自然有许多亲热的话要说,但你们却在一些问题上产生了分歧,争执不下,最后,朋友怒气冲冲摔门而去。一般地,这摔门而去的印象及其对你行为的影响一定要比他刚进门时你对他产生的印象影响大,这就是所谓近因效应的通俗解释。
关于那个通过呈现顺序变化来评价人的内外倾特征的实验在首见效应一节已作过介绍,结论是先提供的信息占优势,被试关于陌生人的印象完全符合提供信息的顺序。现在,我们同样来做这个实验,但要将它换一种方式进行。我们分别告诉两组被试陌生人的特征,对第一组先讲其外倾特征,对另一组先讲其内倾特征,与前面那个实验不同的是在此之后中间插入一段其他的作业,例如,让被试做一些不太复杂的数学习题,然后再向他们描述陌生人相反的性格特征。结果,后半部描述的特征给被试留下了更深刻的印象。也就是说,此时,近因效应起了更大的作用。
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