都说，母亲是大地，父亲是大树，孩子是枝芽。家庭教育其实并不需要父母多么“优秀”，一个有着平和态度，情绪稳定“正常”的妈妈，就是孩子最大的幸福。 我承认，我是个不合格的妈妈。
有时，我会把个人情绪或多或少的带给孩子；有时，我会心不在焉地陪孩子；有时，在读完五个小故事之后，我会不耐烦；有时，孩子做错事了，偶尔我还是会暴跳如雷，像发疯的老虎……只是，有时，我不愿承认。
有一次，一件烦心事折腾了我一周，心情郁闷又无处排解。孩子淘气，我不由得火冒三丈，狠狠地大吼，吓得孩子哇哇大哭。孩子一哭，我也跟着哭。孩子有什么错呢，我这是把自己负面情绪强加给孩子。大哭了一场，烦心事也随泪水烟消云散了。
我抱住孩子，孩子委屈地问:“妈妈，你还爱我吗？”我的眼泪哗哗的，我说:“妈妈爱你，对不起，妈妈不该对你大吼。”
我检讨。当我批评、指责自己的孩子时，我应该明白，是因为我自己有很多事情没做好，没给他树立很好的榜样。
我没有给予孩子百分百的爱和耐心。
以前看过一个小故事:
有一个父亲老了，看着树上，问儿子:“这树上是什么？”
儿子说：“是麻雀”。
父亲又问：“这树上是什么呀”。
儿子有点不耐烦了，大声说：“麻雀”。
父亲又问：“这树上是什么呀”。
儿子急了：“你有病吧”。
这时候父亲掏出了日记本，看看当年写的日记本，当年儿子小的时候，他抱着小儿子在这个树下。
儿子问父亲：“爸爸，这树上是什么呀？”
父亲说：“这叫麻雀，会飞的小麻雀。”
儿子又问：“爸爸，这树上是什么呀？”
“是麻雀，会飞的小麻雀。”
儿子又问“这树上是什么呀？”
“是麻雀，会飞的小麻雀。”
儿子问了几十遍，每一次父亲都会很耐心很高兴的回答，每次都感觉特别幸福。
与故事里的父亲相比，我实在感到羞愧！有时，孩子问我一个问题，我解释一遍；孩子会再问第二遍，我再解释一遍；孩子再问第三遍，我再解释一遍；直到第四遍，我心里就会冒出不耐烦的小火苗。
后来我想，因为孩子没听懂，所以他才会不厌其烦地问。我应该给予孩子百分百的耐心。我们小时候有问题问爸妈，爸妈忙得都无暇顾及，我们心里也会很失落。
有一次，小家伙跟小朋友说：“这个手工不难，我妈妈肯定会做，因为我妈妈很博学！”孩子根本就不知道“博学”是什么意思，也可能他理解为，我妈妈能解决很多困难。是的，在他心里，他给予我百分之百的肯定。
我曾不止一次的跟孩子说: 妈妈也是第一次做妈妈，有很多事情妈妈也不懂。如果妈妈做得不好，请你帮妈妈指出来，我们一起成长好不好！
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