小孩子在家庭启蒙教育中，家长是离不开的。当遇到有安全隐患的地方，家长会特别操心，时常提醒孩子“不要到有水的地方，注意安全，不要摔倒了”。虽然，在家庭中孩子是快乐的，但是教育却一直在进行。有时候，小孩子淘气，不听话，发脾气。家长如果一味放纵，孩子就会觉得这种方法是有效的，能成事。如果家长反对呢，就会顶嘴，方法就会逐渐失效。但是，也不能任由孩子发脾气，如何正确引导，合理规劝呢？有脾气的时候，是因为，事不能如愿，从而表达自己的情感。如果孩子想要做的事，是合理而正常的，就要配合它。小孩子有怨言，是正常的现象，要在具体事上开导。对事物有了正确的认知，态度自然就转变过来了。
在家庭中，孩子是要穷养呢，还是要富养呢？现在很多家长，已经把教育放在首位了。可见，财富的多少，对大多数孩子来说，并不能带来顺利和成功。而当孩子拥有了成功，在事情上获得顺利，财富就是供自己支配。在饮食上，启蒙阶段的孩子，是需要健康的。不要养成偏食的习惯，勤俭节约，养成艰苦奋斗的精神。就不会随意浪费，也不能畏惧艰险了。能够享受当下的快乐，就是在具体事上，找到了自我。学习兴趣的培养，就是在阅读中找到对应的角色。
家长对孩子的教育，就像时间一样，一去不复返。趁在启蒙阶段，孩子愿意学，有精力和时间去接触和改变，家长就要多陪伴。等孩子长大了，就有自主意识变强，培养感情的机会和条件，就逐渐不足了。在人际交往上，从家庭的亲子沟通开始。合理的沟通方式，能赢得别人的欢迎，有更多人愿意交流。不合理的表达方式，令人退避三尺。没有天生就胆小害羞的，只是有时候，没有重视到人际交流方式，从而让孩子对沟通产生了畏惧。怕别人嘲笑，怕自己说不好，怕家长一直纠正和批评等。这样下去呢，必然不利于学习和成长；但是呢，在具体事上，帮助孩子赢得自信心；在一句话上，不断提升愿意表达的思维；在沟通上，给孩子鼓励和勇气。在情感上，就可以得以稳定。
现在大城市的孩子，参加各种培训班，已经很多了。为了让孩子锻炼成“金刚不坏之身”，家长是起早贪黑，披星戴月，点灯熬油，操心操肺。战严寒，斗酷暑；风里来，雨里去；不怕艰难，精神真的令人敬佩。而孩子，也是忙碌于大街小巷，高楼大厦。往返于学和练的过程，奔走于家庭和学校。那孩子真的明白，自己需要的是什么吗？对于家长来说，只要别人能有的，自己孩子一个都不能少；只要能有利于孩子进步的，使出浑身解数，也不能亏欠孩子。不管是参与什么培训，都是在锻炼孩子的行为和表达思维。养成良好的习惯，在做事上顺利了，就不会畏惧困难。
不要把孩子当成学习机器，也不必为了考试，而磨灭了兴趣和发展。当孩子有兴趣，就像种下了一颗树苗。不断培养和浇灌，才能茁壮成长。成长是在不断壮大自我，温故知新的过程。学过之后，然后练习；练习之后，再去学。这是一个反复，曲折，不断在变化中前进的过程。如果能接受忘记，就不会为重新记忆而感到烦恼；如果能接受失败，就不会为迟到的成功而惋惜。
孩子在家庭中，就是锻炼情商的时候。没有自主性，就无法自觉自律，对别人的依靠就不会停止，遇到问题，往往会自暴自弃，怨天尤人。没有专注力，上课精力就会涣散，学习效果不好，就会受到老师批评，家长责备，同学嫌弃，自卑而又不合群。缺乏人际沟通，在亲子关系上就容易紧张，在事情上也少有成功，而是在不断弥补。解决问题能力差，在遇到问题的时候，会手足无措，甚至会投机取巧，和别人顶嘴，就习以为常了。可见，家庭教育中，怎么能缺乏正确的指导呢？
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