“阅伴”是个好东西

最近我一直在安利阅伴，而且还要持续不断。阅伴是个啥东西？用一句话来说就是一群靠谱的人在做一些靠谱的事。

一、靠谱的人。

核心人员有三位，1是代佳琦，北京铁路二中（高中）的英语老师，又名qiqi，琦琦，菁妈（10岁女儿菁菁的妈），也是我的偶像。虽然和我相差了一个年代（我是70初，她是70末）一点也不妨碍我仰视她。她是各种高手，教学、当班主任、主持、唱歌……同时她是一个杂家，爱情专家，心理大师，教育专家，育儿专家，她的文字可以借用老六的六字原则“有趣、有料、有种”。其实这些也没啥，最最关键的是她执着于阅读，对阅读情有独钟，一定要为阅读整出点名堂，所以有了阅伴。我俩先是网上认识，后来半个月研修班的面对面生活学习进一步印证了她身上的优点，真诚、友善，坚持。我曾很好奇地问她，每天要带孩子，还有时间混各种群，解决各种提问，还看很多书，还写文章，还教课，还当班主任，还能做家务，还会各种才艺……咋这么牛逼？后来我在住宿地发现了她带的一个造型刘海的压板（作为研修班的班长可要随时注意形象呵）。原来原琦琦把“别人护发美容的时间都用来看书写作”我终于明白所有的本领都是拼出来的。

2是蓝色冰川，原名张宁，曾是高中语文老师， 因为04年《读写月报新教育》杂志举办的研修班让他重新选择了互联网，他加入优酷，干得如日中天却毅然辞职。最后他还是忘不了教育，忘不了阅读，把阅读和互联网结合就是冰川的强项。

3是张安仁，至今我没有见过面，但是读过他的文章。关于语文，

关于历史自有他独到的研究。最近听了他的想象力作文课，发现他在让课变得有趣的同时培养了孩子的批判性思维。

除了核心人物还有老纪（纪现梅）一线语文教师等其他许多阅读爱好者参与其中。

二、靠谱的事。

阅读的重要性人人皆知，如何培养孩子从小爱上阅读却让许多家长教师头疼。

一次活动中，初中语文老师红红说：我家晶晶（小学三年级）已经不可一日无书，可是我家侄儿再怎么软硬兼施就是不爱看书，一个暑假看不了几页：小学生家长和和说：放假了我天天盯着女儿看书，她还是看不进……

我问 ：“你们的孩子不喜欢阅读，喜欢玩游戏吗？“喜欢”所有人异口同声。

阅伴的设计思路，就是遵循游戏闯关的思路，把一本书的每个章节制成五道题目，学生看完相关书的章节进行闯关答题。比如暑假要求共读的五本书其中一本的《纳尼亚传奇》，第一章就有这样的题目，波莉带上的会自动消失的戒指是什么颜色的，Ａ蓝色的Ｂ黄色的，这样的问题简单有趣，围绕情节，学生只要看了就能回答，学生通过闯关体会阅读的成就感。