《开学第一课》观后感

很难得，今年要求学生观看《开学第一课》并写观后感，我在家里陪小孩一起看，虽然只看了后半部分，但既然要求学生写，我自己首先就要写一写。

声明：不是说看了《开学第一课》就一定成绩突飞猛进，就像你看了我写的文章，不一定会改变你的人生轨迹。起作用的关键在于你所选取的信息，以及从信息中得来的触动与感悟。人，正是在一个又一个觉悟中使生命的宽度与厚度得到拓展的。

从珠心算王桐晶的成长体会说起吧，小时候，别的小朋友在玩的时候，她在练习，计算。这种兴趣、爱好与其他人的比较起来，经过十多年后，产生的差距就是天壤之别。从王桐晶身上，我们看到兴趣的重要性。

非牛顿流体中的气球比赛很有意思，活动花样很多，但是这种对淀粉的浪费，就像后面王源打破那么多已经孵化了两天的具有生命的鸡蛋一样，成了不可避免的娱乐及实验牺牲品，这让我想起孔子与子贡关于祭祀用的活羊的争执。“子贡提出去掉每月初一日告祭祖庙用的活羊。孔子说：'赐，你爱惜那只羊，我却爱惜那种礼。’”或许我的境界不高，但现在做节目才不会疼惜那些“牺牲”呢，相对于高收视的广告收入，这种牺牲完全是毛毛雨。

印象很深的是，C919总设计师吴光辉同志回忆他1977年恢复高考后，到南航读书时珍惜如金的岁月。只有经历非主观的蹉跎后，对时间的珍惜才会与别人不一样，恨不得一小时掰成两小时用。时间的物理性，在常速状态下是没有任何变化的，但是，如果一个极度渴求知识的人，惜时如金，他就能把时间“拉长”。

我接触过很多那个年代的人，大多数人有着那一种珍惜时间的观念。

最后，我想讲讲俞敏洪，就是新东方的创始人，也是《中国合伙人》中黄晓明饰演的成东青的原型。这位事业成功人士，现在转型做国民教育工作者。这种转变，我非常欣赏，把自己从专业中解放出来，从人的教育与成长的高度去影响更多的人，俞敏洪老师立功、立德、立言，正在做着传统“三不朽”的事业。回顾俞老师的发言，很简短，却很有力量：目标+努力=成功；成功+转型=新的成长，生命正是在这种努力中丰富起来，变得厚重。

同样是一生，不同的人能过出不一样的生命品质，唯有学、文化及感悟，能让人不断向善、向上。

在家长群讨论中，我在总结时说：“我读书这么多年最深的体会是：你点亮自己，不仅是为了让别人看到，更要让世界因你更光明，更温暖。请点亮你内心长明之灯。”

与你共勉。