江苏丰县初级中学 刘庆贺
（注：红色字体部分为试题答案。）
一、选择题
1、（2013年广东省）、下列有关声现象的说
法中，正确的是
A． 一切正在发声的物体都在振动 B． 人耳能听到各种频率的声音
C．声音可以在真空中传播 D．声音不能在水中传播
2、(哈尔滨市2013)下列有关声现象的说法，不正确的是( )
A．吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播
B．用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出音调不同的声音
C．超声波可以粉碎结石．说明声音具有能量
D．合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草
3、（2013年湖北省孝感市）下列有关声现象说法正确的是
A．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的
B．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
C．鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生
的
D．中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声
4、（2013年烟台如图1将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音，发生了变化的是
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
5、（2013年庆阳市）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开。这个实验是用来探究（ ）
A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因
C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间
6、（2013年武汉市）下列做法用来改变音调的是
A．老师用扩音器讲课 B．摩托车上装消音器
C．用大小不同的力敲击同一个音叉 D．依次敲击装有不同高度水的瓶子
7、（2013泰安市）在
公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
8、（2013年安徽）下列各图描述的实验中，用来说
明声音的传播需要介质的是
答案： D
9、（乐山市2013年）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：
A．晚上休息时关闭房间的门窗
B．公共场所不要高声喧哗
C．街道上安装噪声监测仪
D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩
10、（2013年苏州市）某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是
A．声音是由物体振动产生的 B．声音是一种波
C．声音具有能量 D．通常情况下，声音在空气中传播得最快
11、（荆门市2013年）关于声音的说法正确的是
A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．声音是由物体振动产生的
C．大象的语言声音对人类来说是一种超声波 D．声波不能传递能量
12、（2013山西中考物理）下列有关声现象的说法正确的是
A．只要物体振动人们就能听到声音
B．利用超声波可以测出地球离月球的距离
C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的
D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
13、（黄石市2013年）下列关于声现象的说法
正确的是
A．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
B．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声
C．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D．古诗“少小离家
老大回，乡音无改鬓毛衰。”中的“乡音无改”是指音调未变
14、（成都市二0一三年）如图1所示，与图中情景相关的说法中正确的是
答案： A
15、(湖北省襄阳市2013年)同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其
人”。通过声音识别同学的主要依据是 ( )
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
16、(2013年河北省)下列关于声现象的说法正确的是
A．声音在各种介质中的传播速度一样大
B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
C．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调
17、(鄂州市2013年)在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是
A．这种超声波具有能量
B．这种声波的强度是145dB
C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
18、(南充市二0一三年)关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播
B．声波不能传递能量
C．“震耳欲聋”说明颅音的音调高
D．只要物体振动，我们就一定能听到声音
19、（四川省自贡市2013年）下列有关声现象的说法中错误的是（ ）
A．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声
B．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同
C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
D．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
20、（2013年广州市）从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是
A．震耳欲聋——声音的响度很大
B．隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质
C．掩耳盗铃——固体可以传声
D．耳熟能详——声音的传播速度很大
21、(江西省2013年)端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法不正确的是
A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
B．鼓声是由鼓槌振动产生的
C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大
D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的
22、2013年福建省泉州市)一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音，是根据声音的
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
23、（扬州市2013年）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手
A．不能传播声音
B．吸收了声波
C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动
24、（2013年杭州市）与声音传播速度有关的是
A．声音的音调 B．声音的响度 C．声音的频率 D．传播声音的物质
25、（2013年兰州市）下列几种说法中正确的是
A．声音可以在真空中传播 B．“低声细语”是指声音的响度小
C．只要物体振动，人就能听到声音 D．声音只能传
播信息，不能传播能量
26、（2013年包头市）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音可以在真空中传播
B．声音是由物体的振动产生的
C．声音传播的速度与温度无关
D．声音在空气中的传播速度是3×108m/s
27、（2013年南京）关于声音，下列说法正确的是
A．一切正在发声的物体都在振动
B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
C．只要物体振动，我们就能听见声音
D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音
二、填空题
1、（2013年济宁）小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的 不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的
答案：音色 响度
2、（2013东营） “星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。现场观众欣赏听到的歌声是通过 传播的。
答案：音色 空气
3、（2013年河南省）图1是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的____________产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的__________。
答案： 振动 音调
4、（二○一三年福州市）如图11所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的___________。
答案：振动 音调
5、（泰州市二O一三年）将钢锯条以图6所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于____而发出声音。改变钢锯条伸出桌面的长度、用相同的力再次拨动、发出声音的____会改变（选填“响度”或“音调”）
答案： 振动 音调
6、（2013年上海市）温度一定时，声波在介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不同”）。 图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。
答案：不同； 音色； 响度；
7、（2013江苏盐城）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1
1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是 cm
(2)三根管中音调最低的是 号。
(3)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。
答： （能/不能
）；理由：
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。
实验方案：
；判断方法 。
答案：（1）20.50；（2）3；（3）不能 没有控制变量；（4）将金属管悬挂，轻推使其摆动。 若能听到其发声，则说明发声是由摆动产生的，反之则不是由摆动产生的。
8、（2013临沂）晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 。
答案：振动 音调
