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数学——全部中考题常考题易错题好题

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数与式
有理数
11:正数和负数
12:有理数
13:数轴
14:相反数
15:绝对值
16:非负数的性质:绝对值
17:倒数
18:有理数大小比较
19:有理数的加法
1A:有理数的减法
1B:有理数的加减混合运算
1C:有理数的乘法
1D:有理数的除法
1E:有理数的乘方
1F:非负数的性质:偶次方
1G:有理数的混合运算
1H:近似数和有效数字
1I:科学记数法—表示较大的数
1J:科学记数法—表示较小的数
1K:科学记数法—原数
1L:科学记数法与有效数字
1M:计算器—基础知识
1N:计算器—有理数
1O:数学常识
1P:用数字表示事件
无理数与实数
21:平方根
22:算术平方根
23:非负数的性质:算术平方根
24:立方根
25:计算器—数的开方
26:无理数
27:实数
28:实数的性质
29:实数与数轴
2A:实数大小比较
2B:估算无理数的大小
2C:实数的运算
2F:分数指数幂
代数式
31:代数式
32:列代数式
33:代数式求值
34:同类项
35:合并同类项
36:去括号与添括号
37:规律型:数字的变化类
38:规律型:图形的变化类
整式
41:整式
42:单项式
43:多项式
44:整式的加减
45:整式的加减—化简求值
46:同底数幂的乘法
47:幂的乘方与积的乘方
48:同底数幂的除法
49:单项式乘单项式
4A:单项式乘多项式
4B:多项式乘多项式
4C:完全平方公式
4D:完全平方公式的几何背景
4E:完全平方式
4F:平方差公式
4G:平方差公式的几何背景
4H:整式的除法
4I:整式的混合运算
4J:整式的混合运算—化简求值
因式分解
51:因式分解的意义
52:公因式
53:因式分解-提公因式法
54:因式分解-运用公式法
55:提公因式法与公式法的综合运用
56:因式分解-分组分解法
57:因式分解-十字相乘法等
58:实数范围内分解因式
59:因式分解的应用
分式
61:分式的定义
62:分式有意义的条件
63:分式的值为零的条件
64:分式的值
65:分式的基本性质
66:约分
67:通分
68:最简分式
69:最简公分母
6A:分式的乘除法
6B:分式的加减法
6C:分式的混合运算
6D:分式的化简求值
6E:零指数幂
6F:负整数指数幂
6G:列代数式(分式)
二次根式
71:二次根式的定义
72:二次根式有意义的条件
73:二次根式的性质与化简
74:最简二次根式
75:二次根式的乘除法
76:分母有理化
77:同类二次根式
78:二次根式的加减法
79:二次根式的混合运算
7A:二次根式的化简求值
7B:二次根式的应用
方程与不等式
一元一次方程
81:方程的定义
82:方程的解
83:等式的性质
84:一元一次方程的定义
85:一元一次方程的解
86:解一元一次方程
87:含绝对值符号的一元一次方程
88:同解方程
89:由实际问题抽象出一元一次方程
8A:一元一次方程的应用
二元一次方程组
91:二元一次方程的定义
92:二元一次方程的解
93:解二元一次方程
94:由实际问题抽象出二元一次方程
95:二元一次方程的应用
96:二元一次方程组的定义
97:二元一次方程组的解
98:解二元一次方程组
99:由实际问题抽象出二元一次方程组
9A:二元一次方程组的应用
9B:同解方程组
9C:解三元一次方程组
9D:三元一次方程组的应用
一元二次方程
A1:一元二次方程的定义
A2:一元二次方程的一般形式
A3:一元二次方程的解
A4:估算一元二次方程的近似解
A5:解一元二次方程-直接开平方法
A6:解一元二次方程-配方法
A7:解一元二次方程-公式法
A8:解一元二次方程-因式分解法
A9:换元法解一元二次方程
AA:根的判别式
AB:根与系数的关系
AC:由实际问题抽象出一元二次方程
AD:一元二次方程的应用
AE:配方法的应用
AF:高次方程
AG:无理方程
分式方程
B1:分式方程的定义
B2:分式方程的解
B3:解分式方程
B4:换元法解分式方程
B5:分式方程的增根
B6:由实际问题抽象出分式方程
B7:分式方程的应用
不等式与不等式组
C1:不等式的定义
C2:不等式的性质
C3:不等式的解集
C4:在数轴上表示不等式的解集
C5:一元一次不等式的定义
C6:解一元一次不等式
C7:一元一次不等式的整数解
C8:由实际问题抽象出一元一次不等式
C9:一元一次不等式的应用BR>CA:一元一次不等式组的定义
CB:解一元一次不等式组
CC:一元一次不等式组的整数解
CD:由实际问题抽象出一元一次不等式组
CE:一元一次不等式组的应用
函数
平面直角坐标系
D1:点的坐标
D2:规律型:点的坐标
D3:坐标确定位置
D5:坐标与图形性质
D6:两点间的距离公式
函数基础知识
E1:常量与变量
E2:函数的概念
E3:函数关系式
E4:函数自变量的取值范围
E5:函数值
E6:函数的图象
E7:动点问题的函数图象
E8:函数的表示方法
E9:分段函数
一次函数
F1:一次函数的定义
F2:正比例函数的定义
F3:一次函数的图象
F4:正比例函数的图象
F5:一次函数的性质
F6:正比例函数的性质
F7:一次函数图象与系数的关系
F8:一次函数图象上点的坐标特征
F9:一次函数图象与几何变换
FA:待定系数法求一次函数解析式
FB:待定系数法求正比例函数解析式
FC:一次函数与一元一次方程
FD:一次函数与一元一次不等式
FE:一次函数与二元一次方程(组)
FF:两条直线相交或平行问题
FG:根据实际问题列一次函数关系式
FH:一次函数的应用
FI:一次函数综合题
反比例函数
G1:反比例函数的定义
G2:反比例函数的图象
G3:反比例函数图象的对称性
G4:反比例函数的性质
G5:反比例函数系数k的几何意义
G6:反比例函数图象上点的坐标特征
G7:待定系数法求反比例函数解析式
G8:反比例函数与一次函数的交点问题
G9:根据实际问题列反比例函数关系式
GA:反比例函数的应用
GB:反比例函数综合题
二次函数
H1:二次函数的定义
H2:二次函数的图象
H3:二次函数的性质
H4:二次函数图象与系数的关系
H5:二次函数图象上点的坐标特征
H6:二次函数图象与几何变换
H7:二次函数的最值
H8:待定系数法求二次函数解析式
H9:二次函数的三种形式
HA:抛物线与x轴的交点
HB:图象法求一元二次方程的近似根
HC:二次函数与不等式(组)
HD:根据实际问题列二次函数关系式
HE:二次函数的应用
HF:二次函数综合题
图形的性质
图形认识初步
I1:认识立体图形
I2:点、线、面、体
I3:欧拉公式
I4:几何体的表面积
I5:认识平面图形
I6:几何体的展开图
I7:展开图折叠成几何体
I8:专题:正方体相对两个面上的文字
I9:截一个几何体
IA:直线、射线、线段
IB:直线的性质:两点确定一条直线
IC:线段的性质:两点之间线段最短
ID:两点间的距离
IE:比较线段的长短
IF:角的概念
IG:钟面角
IH:方向角
II:度分秒的换算
IJ:角平分线的定义
IK:角的计算
IL:余角和补角
IM:七巧板
IR:角的大小比较
IX:计算器-角的换算
相交线与平行线
J1:相交线
J2:对顶角、邻补角
J3:垂线
J4:垂线段最短
J5:点到直线的距离
J6:同位角、内错角、同旁内角
J7:平行线
J8:平行公理及推论
J9:平行线的判定
JA:平行线的性质
JB:平行线的判定与性质
JC:平行线之间的距离
三角形
K1:三角形
K2:三角形的角平分线、中线和高
K3:三角形的面积
K4:三角形的稳定性
K5:三角形的重心
K6:三角形三边关系
K7:三角形内角和定理
K8:三角形的外角性质
K9:全等图形
KA:全等三角形的性质
KB:全等三角形的判定
KC:直角三角形全等的判定
KD:全等三角形的判定与性质
KE:全等三角形的应用
KF:角平分线的性质
KG:线段垂直平分线的性质
KH:等腰三角形的性质
KI:等腰三角形的判定
KJ:等腰三角形的判定与性质
KK:等边三角形的性质
KL:等边三角形的判定
KM:等边三角形的判定与性质
KN:直角三角形的性质
KO:含30度角的直角三角形
KP:直角三角形斜边上的中线
KQ:勾股定理
KR:勾股定理的证明
KS:勾股定理的逆定理
KT:勾股数
KU:勾股定理的应用
KV:平面展开-最短路径问题
KW:等腰直角三角形
KX:三角形中位线定理
四边形
L1:多边形
L2:多边形的对角线
L3:多边形内角与外角
L4:平面镶嵌(密铺)
L5:平行四边形的性质
L6:平行四边形的判定
L7:平行四边形的判定与性质
L8:菱形的性质
L9:菱形的判定
LA:菱形的判定与性质
LB:矩形的性质
LC:矩形的判定
LD:矩形的判定与性质
LE:正方形的性质
LF:正方形的判定
LG:正方形的判定与性质
LH:梯形
LI:直角梯形
LJ:等腰梯形的性质
LK:等腰梯形的判定
LL:梯形中位线定理
LM:*平面向量
LN:中点四边形
LO:四边形综合题

M1:圆的认识
M2:垂径定理
M3:垂径定理的应用
M4:圆心角、弧、弦的关系
M5:圆周角定理
M6:圆内接四边形的性质
M7:相交弦定理
M8:点与圆的位置关系
M9:确定圆的条件
MA:三角形的外接圆与外心
MB:直线与圆的位置关系
MC:切线的性质
MD:切线的判定
ME:切线的判定与性质
MF:弦切角定理
MG:切线长定理
MH:切割线定理
MI:三角形的内切圆与内心
MJ:圆与圆的位置关系
MK:相切两圆的性质
ML:相交两圆的性质
MM:正多边形和圆
MN:弧长的计算
MO:扇形面积的计算
MP:圆锥的计算
MQ:圆柱的计算
MR:圆的综合题
尺规作图
N1:作图—尺规作图的定义
N2:作图—基本作图
N3:作图—复杂作图
N4:作图—应用与设计作图
N5:作图—代数计算作图
命题与证明
O1:命题与定理
O2:推理与论证
O3:反证法
O4:轨迹
图形的变化
图形的对称
P1:生活中的轴对称现象
P2:轴对称的性质
P3:轴对称图形
P4:镜面对称
P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标
P6:坐标与图形变化-对称
P7:作图-轴对称变换
P8:利用轴对称设计图案
P9:剪纸问题
PA:轴对称-最短路线问题
PB:翻折变换(折叠问题)
PC:图形的剪拼
图形的平移
Q1:生活中的平移现象
Q2:平移的性质
Q3:坐标与图形变化-平移
Q4:作图-平移变换
Q5:利用平移设计图案
图形的旋转
R1:生活中的旋转现象
R2:旋转的性质
R3:旋转对称图形
R4:中心对称
R5:中心对称图形
R6:关于原点对称的点的坐标
R7:坐标与图形变化-旋转
R8:作图-旋转变换
R9:利用旋转设计图案
RA:几何变换的类型
RB:几何变换综合题
图形的相似
S1:比例的性质
S2:比例线段
S3:黄金分割
S4:平行线分线段成比例
S5:相似图形
S6:相似多边形的性质
S7:相似三角形的性质
S8:相似三角形的判定
S9:相似三角形的判定与性质
SA:相似三角形的应用
SB:作图—相似变换
SC:位似变换
SD:作图-位似变换
SE:射影定理
SO:相似形综合题
锐角三角函数
T1:锐角三角函数的定义
T2:锐角三角函数的增减性
T3:同角三角函数的关系
T4:互余两角三角函数的关系
T5:特殊角的三角函数值
T6:计算器—三角函数
T7:解直角三角形
T8:解直角三角形的应用
T9:解直角三角形的应用-坡度坡角问题
TA:解直角三角形的应用-仰角俯角问题
TB:解直角三角形的应用-方向角问题
投影与视图
U1:简单几何体的三视图
U2:简单组合体的三视图
U3:由三视图判断几何体
U4:作图-三视图
U5:平行投影
U6:中心投影
U7:视点、视角和盲区
统计与概率
数据收集与处理
V1:调查收集数据的过程与方法
V2:全面调查与抽样调查
V3:总体、个体、样本、样本容量
V4:抽样调查的可靠性
V5:用样本估计总体
V6:频数与频率
V7:频数(率)分布表
V8:频数(率)分布直方图
V9:频数(率)分布折线图
VA:统计表
VB:扇形统计图
VC:条形统计图
VD:折线统计图
VE:统计图的选择
VF:象形统计图
数据分析
W1:算术平均数
W2:加权平均数
W3:计算器-平均数
W4:中位数
W5:众数
W6:极差
W7:方差
W8:标准差
W9:计算器-标准差与方差
WA:统计量的选择
概率
X1:随机事件
X2:可能性的大小
X3:概率的意义
X4:概率公式
X5:几何概率
X6:列表法与树状图法
X7:游戏公平性
X8:利用频率估计概率
X9:模拟实验
XY:待定考点
数学竞赛
整数问题
#1:数的十进制
#2:奇数与偶数
#3:数的整除性
#4:带余除法
#5:质数与合数
#6:约数与倍数
#7:同余问题
#8:尾数特征
#9:完全平方数
#A:质因数分解
#B:整数问题的综合运用
数与式
%1:有理数无理数的概念与运算
%2:因式定理与综合除法
%3:余式定理
%4:立方公式
%5:整式的等式证明
%6:对称式和轮换对称式
%7:部分分式
%8:分式的条件求值
%9:分式的等式证明
%A:拆项、添项、配方、待定系数法
%B:绝对值
方程与不等式
&1:含字母系数的一元一次方程
&2:含绝对值符号的一元一次方程
&3:二元一次不定方程的整数解
&4:二元一次不定方程的应用
&5:三元一次不定方程
&6:非一次不定方程(组)
&7:多元一次方程组
&8:含字母系数的一元二次方程
&9:含绝对值符号的一元二次方程
&A:一元二次方程的整数根与有理根
&B:一元二次方程根的分布
&C:高次方程
&D:无理方程
&E:二元二次方程组
&F:含字母系数的一元一次不等式
&G:含绝对值的一元一次不等式
&H:一元二次不等式
&I:应用类问题
函数
*1:y=|ax+b|的图象与性质
*2:y=|ax2+bx+c|的图象与性质
*3:含字母系数的二次函数
*4:整式函数的最值
*5:分式函数的最值
*6:绝对值函数的最值
*7:无理函数的最值
*8:多元函数的最值
*9:一元二次方程的最值
*A:二次函数在给定区间上的最值
*B:几何问题的最值
*C:实际问题的最值
*D:取整计算
*E:一次函数的最值
*F:函数最值问题
几何
@1:三角形边角关系
@2:面积及等积变换
@3:三角形的五心
@4:四点共圆
@5:圆幂定理
@6:梅涅劳斯定理与赛瓦定理
@7:正弦定理与余弦定理
@8:四种命题及其关系
@9:一笔画定理
@A:几何不等式
@B:立体图形
@C:路线选择问题
逻辑推理问题
~1:抽屉原理
~2:排列与组合问题
~3:加法原理与乘法原理
~4:容斥原理
~5:简单的极端原理
~6:简单的枚举法
~7:计数方法
~8:染色问题

共6247道


按教材检索

1.(2012?淄博)要调查下面的问题,适合做全面调查的是(  )
A.某班同学“立定跳远”的成绩
B.某水库中鱼的种类
C.某鞋厂生产的鞋底承受的弯折次数
D.某型号节能灯的使用寿命

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2.(2012?重庆)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是(  )
A.调查市场上老酸奶的质量情况
B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命
C.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品
D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率

 显示解析试题篮

3.(2012?肇庆)某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:5,如图所示的扇形图表示上述分布情况.已知来自甲地区的为180人,则下列说法不正确的是(  )
A.扇形甲的圆心角是72°
B.学生的总人数是900人
C.丙地区的人数比乙地区的人数多180人
D.甲地区的人数比丙地区的人数少180人

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4.(2012?张家界)某农户一年的总收入为50000元,如图是这个农户收入的扇形统计图,则该农户的经济作物收入为(  )
A.20000元B.12500元C.15500元D.17500元

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5.(2012?雅安)某校图书管理员清理阅览室的课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据制成如图不完整的统计图,已知甲类书有30本,则丙类书的本数是(  )
A.90B.144C.200D.80

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6.(2012?襄阳)为了了解我市某学校“书香校园”的建设情况,检查组在该校随机抽取40名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组的时间包含最小值,不包含最大值),根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分数约等于(  )
A.50%B.55%C.60%D.65%

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7.(2012?梧州)下面调查中,适宜采用全面调查方式的是(  )
A.调查亚洲中小学生身体素质状况
B.调查梧州市冷饮市场某种品牌冰淇淋的质量情况
C.调查某校甲班学生出生日期
D.调查我国居民对汽车废气污染环境的看法

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8.(2012?无锡)下列调查中,须用普查的是(  )
A.了解某市学生的视力情况
B.了解某市中学生课外阅读的情况
C.了解某市百岁以上老人的健康情况
D.了解某市老年人参加晨练的情况

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9.(2012?温州)小林家今年1-5月份的用电量情况如图所示.由图可知,相邻两个月中,用电量变化最大的是(  )
A.1月至2月B.2月至3月C.3月至4月D.4月至5月

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10.(2012?天津)为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图.根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有(  )
A.300名B.400名C.500名D.600名

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