在我们所能接触到的育儿知识里，大多都是从成人的视角，告诉我们养育孩子要怎么怎么做，100本书，有100种说法。
今天从实验视角，人类心理发展史上著名的“哈利·哈洛”、他的“恒河猴实验”、“爱的本质”，在向我们揭秘：婴儿需要的爱，原来如此简单。
哈利·哈洛想要证明什么？
这就要从他的一系列“恒河猴实验”开始说起，他想向世界证明，什么是“爱”。之所以选择恒河猴作为实验对象，是因为恒河猴的基因有94%与人类相似。
1、代母实验
哈洛将刚出生的猴宝宝残忍的和母猴分开，用铁丝做了一个代母，它胸前有一个可以提供奶水的装置；然后，哈洛又用绒布做了一个代母，但是没有安装奶水装置。
几天后，意想不到的事情发生了，猴宝宝对可以提供奶水的铁丝妈妈并不依恋，只在饥饿的时候过去喝奶，其他大部分时间，都是粘着没有奶水装置的绒布妈妈。
相比于冰冷的铁丝妈妈，柔软触感的绒布妈妈更受猴宝宝的喜欢，哈洛和他的同事由此推测：“接触所带来的安慰感”是爱最重要的元素。
现在很多小婴儿、幼儿对毛绒触感的物品非常依恋，这种现象在初入幼儿园时期特别容易显现，有了科学实验的支撑，我们更加理解了孩子这种寻求安全感的方式。
2、摇摆实验
这个实验到后来，哈洛发现那些代母抚育大的猴子，不能和其他猴子一起玩耍、不能交配孕育后代，并且呈现出特别自闭孤独的状态。
于是哈洛对代母进行了更逼真的改良，他制作了可以摇摆的代母，根据哈洛的学生、后来成为著名的猴类研究专家的伦纳德·罗辛布林的话说：
这样哺育大的猴子基本上正常，它们每天都会有一个半小时的时间和真正的猴子在一起玩耍。
由此，哈洛升级了他对“爱”的诠释：爱不仅源于接触、还需要运动和玩耍。如果你能提供这三个变量，你就能满足一个灵长类动物的全部需求。
罗辛布林继续强调说：“真是令人惊讶，我们的神经系统仅仅需要这三样就能保持正常。”
爱，如此简单，却常常被忽视
哈洛还有“铁娘子实验”、“绝望之井”等系列实验，但因为跟今天的主题关系不大，就此略过。
这些实验，我们不去站到制高点质疑伦理、道德，因为已经发生了。实验结果放到今天来看，依旧让人震撼不已，它们虽然毁掉了几代猴子们的生活，但却给人类育儿做出了巨大贡献。我们从哈利哈洛和这些恒河猴实验中，得到的3个育儿启发：
1、爱，源于接触、拥抱、亲昵
以前爱孩子，解决基本温饱，有饭可吃，有衣可穿，活下来。现在爱孩子这件事，向我们提出了更高的要求，不同的是，现在育儿更加关注精神层面、心灵层面的滋养。
值得庆幸的是，这种对“爱”的理解，开始了医学上的应用，全国很多妇幼医院针对温箱儿、早产儿推出了“袋鼠育儿法”，通过医学帮助，给母婴建立源于接触的爱。
请父母尽早摒弃“哭声免疫法”、“婴儿独立睡眠法”，不要错过婴儿出生后与成人建立依恋关系的黄金6个月，直接用拥抱回应孩子对爱的渴望。
2、爱，不是静止
绝对静止的代母，养育不出神经发育正常的猴子，爱，需要在运动中流动起来，有互动、有传递、有回馈的爱，孩子们更容易感受得到。
没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
其实，哈利哈洛对“爱”的研究结论，不仅可以运用在良好亲子关系的建立上，夫妻关系、人际关系当中同样适用，拥有爱人的能力，是我们每一位父母（社会人）的必修课。
3、爱，需要陪伴、玩耍、嬉戏
有研究证明，玩耍越多的哺乳动物，诸如海豚、黑猩猩，它们的脑量越大。玩耍出现的最高峰恰恰是这些动物大脑处于最有弹性、最灵活的阶段。
父母陪伴孩子一起玩耍嬉戏，对孩子的身心成长是一种非常良好的刺激和激发，这种来自依恋源头的爱，是任何玩具、兴趣班所无法取代的。
总之
爱是孩子获得安全感和自信的重要来源，哈利哈洛的后续实验向我们证明：得到母爱的猴子，表现的更有安全感、更勇敢、更自信。
这是一个需要勇敢表达爱的时代，爸爸妈妈们请不要吝啬你们的拥抱、亲昵、陪伴和嬉戏，婴儿期转瞬即逝，童年期也即将一去不复返，爱孩子，请给孩子一段足以治愈一生的亲子关系。
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