有枪的时代，你还在练肌肉吗？

文：蔡垒磊

昨天有位读者在请辩下面留言，说了我在直播中的一个比喻，结果没看过直播的看不懂了。

  

我在直播中的原意是，未来学历之间的差距，会被工具抹平。你清华毕业的，给领导写一篇稿子，和他高中毕业的，也给领导写一篇稿子，原先你们差距巨大，但大家手上都有ChatGPT或Notion AI了以后，你们的水平就差不多了。只要不先让领导知道谁写的哪一篇，其实是很难判断哪篇是高中生写出来的——真别说，高中生使用工具的能力不一定比清华差，这是两种能力。

我打了个比方，我说女性和男性在体力上有质的差距，只要你不是张伟丽，没有经过专业训练，那么99%的情况下，生死相搏时候一定是女性死。

但是如果大家都拿一把刀，其实鹿死谁手还真不知道，因为你们之间的竞争已经从肌肉硬度，肌肉耐力，变成了用刀技巧——能不能理解这件事？很多人会说，那本来力量就强的人也有刀啊，是，但是对于手上有一把刀而言，你练得再硬，只要那些要害部位被戳中、被划过，你也会死，而不是肌肉对抗时期，谁血厚，谁攻击高，谁就必胜，因为另一方怎么打都可能根本破不了防。竞技的维度已经发生了根本性的变化。

那如果大家都拿一把枪呢？只要被对方的枪先对中，就算你是叶问，也得在孩子面前跪下唱征服。因为这个时候你的攻击力和攻速，在能力不成比例提升的工具面前，是不值一提的。你的攻击力强，攻速高，反应快，是肉跟肉之间，神经跟神经之间的差距维度，可能小孩是1，女性是2，普通男性是3，叶问是4。但枪是100，你说你是1还是4，对于100来说的意义是什么？没有意义。

我打这个比方，是想让现在的这批家长，在教育孩子的时候不要走错方向。人工智能的奇点其实已经过了，我们在很多年之后才会意识到这件事，但我们作为有前瞻性的人，却不能在很多年之后才意识到，以至于现在继续让孩子参与到对未来而言更无意义的卷上。作为家长，你的眼界和对未来的预判，才是孩子真正的肩膀，而不是给一口吃的，做着跟人家一样的事。

我们中国的教育，叫选拔，大家一起做用处不大的事情，选拔出一些在给定事情上更擅长的人，发一些三六九等的证，来让社会用人参考，这样来提升社会的效率——对给定新任务能做得更好的人，去做社会上更难的事，反之亦然。本质上我们的教育制度根本没教育什么，而是把人按照对新任务的处理能力，分三六九等，试图在他们毕业后，能达成一种更优的社会岗位和劳动力的匹配，降低不匹配带来的社会摩擦，减少筛选成本，增进社会效率。

但社会的目的并不是这样，社会的目的是产出。在工具匮乏的年代，一个效率高的人一天挖3个坑，效率低的人一天挖1个坑，这样选拔是合理的，因为在学校里通过干活选拔，我们就能看出谁更适合挖坑，于是给一天挖3个坑的人发个3坑证书，另一个发1坑证书，3坑这位就进了阿里巴巴，1坑这位就去扫大街了。本质上就是这样，所以我们才看重学历，因为学历代表了国家认可你的技能水平，你能靠它去领赏了。

但如果每个入职的人，就能领到一辆挖掘机了呢？这个时候你善于挖坑还是不善于挖坑，就不重要了，因为你只要会操作这个挖掘机，它就跟你的体力和手工挖坑的技巧没关系了。可是我们学校里选拔的，依然是不准你用挖机的情况下，用手刨的效率，它发的还是证明那个的证书，这样就产生了矛盾。

所以你会发现，矛盾怎么产生的？当工具相比于人力的效率有质的飞跃时，你还在考察裸能力，矛盾就会产生。我在直播时说，如果高考时候，人人都有一个ChatGPT可随便用，是不是最终大家都能考高分？差距会很微小，因为你平时背的、记的东西，写的好文章，掌握的数学公式，学的英文单词，一个优势都体现不出来，跟人家学得很差的人没差。

但社会上恰恰就是什么都能用啊，领导就要一篇稿子，而且他说明天交，他不会盯着你，像监考老师一样叫你现在写完且不能用任何东西。他如果没有病的话，是不会这样做的。所以社会上的竞争不但可以开卷，还可以用工具，甚至可以借资源。在工具时代，资源时代，信息大爆炸时代，你的表现就会跟你在学生时代的表现完全没了关系——工具进化的层次越高，关联度越少。

很多人没见识过现在的一些AI已经能做到什么。有个比喻我在直播间没有讲，那就是未来的社会，哪怕你的基础再差，你是一个弱不惊风的病秧子，只要你扛上了火箭炮，你练不练肌肉真的无所谓，你有没有寒窗苦读十几年，也没那么重要其实。

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我是蔡垒磊，感谢你的阅读。