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请校外培训机构树正行业标杆,还教育一片公平天地!
每当暑假来临之际,家长们谈论最多的话题往往是把孩子送到哪个学校培训效果最好,只要能够提高成绩,无论远近、无论花费多少都不是问题。于是,一些社会知名度较高的校外培训机构疯狂提高培训费用,单科培训费高达万元!更有甚者,工薪阶层月工资两三千元的一些县城,培训费竟能高达2万多元!一对一辅导每小时更是高达二三百元。无形中给那些望子成龙、望女成凤的家长们造成了很大的经济负担。

众所周知,教育领域长期以来存在着“剧场效应”。只要有一部分哪怕是极少一部分家长让学生参与校外培训机构进行课业辅导,该学生成绩一旦提高,就会引起“剧场效应”,其他家长就会心生羡慕,想方设法也让自己的学生参与培训。孩子教育似乎成为了家长们竞争过程中的重要一环,家长们以一种内卷式的危机意识,生怕自己的孩子在教育上落后于人,于是在正常的学校教育以外再报校外机构进行辅导似乎成为了孩子教育中必备环节。本来学生们在学校共同学习,站在同一起跑线,却偏偏让人为地增加不公平,额外增加学生的课业负担和家长的经济负担。

我国的高中和大学学校招生数量一般情况下不会有很大变化,学生生源也基本上趋平。但由于招生数量的限制,每年的招生人数大体保持着一定规模,不会因为学生学习努力就大幅度增加招生名额。也就是说,即使大家再努力,也不可能都考得上,依然是只有一部分人能考上重点高中或重点大学。所以大家越努力,录取标准就越高,就会使得那些没有条件参加校外培训的学生越来越陷入被动(当然,这可不是反对大家努力学习)。



曾几何时,生活在社会主义国家的我们,常常会以我国的公平教育引以为豪。诚然,教育本来是每个人寻求光明未来最基础也最不可或缺的通道。但作为家长,为了让自家的孩子不输在起跑线上,能够超越他人,家长们甚至是身处偏远山区的家长们也都纷纷涌向城镇,自己不舍得吃不舍得花,为了孩子甘愿背井离乡打工赚钱,给学生买学区房,让孩子报各种课业培训班。条件好的,还会选报一些音乐、美术、舞蹈、武术等艺术班、特长班等。据一个我熟知的小学生讲,她父亲竟然给她报了8个辅导班,完全没有一丝空闲时间。孩子正处于成长期,需要有较充足的休息时间,课业本来就很沉重,再加上这些校外辅导课,快乐从何而谈?

此外,一些报刊杂志、部分自媒体也在不遗余力地宣传,特别是那些知名公众号、微博大V、知乎大神等,都在刻意营造一种教育资源短缺、升学就业压力大的紧张气氛,无形中增加了家长的焦虑心态。如此前一篇名为《她,15岁,在深圳,要干掉一半同龄人》的文章,以“跑慢一步都是后退”为主旨,极力渲染上学的紧张气氛。文章中提到一位学生仅仅上小学三年级,家长就被班主任叫到学校面谈。班主任以深圳中考升学率只有50%的论调,让家长去主抓孩子的学习,才能超越一半的“竞争对手”。这样的例子不胜枚举。





校外培训机构作为传统学校教育的有益补充者,在一定程度上能够成为学生培育兴趣特长、拓展综合素质、提升学习成绩的助推器,本无可厚非。但现实中一旦与金钱相结合,就往往与教育“传道、授业、解惑”的宗旨相违背,成为刻意敛财的工具,受到社会大众的广泛指责。对此,国家有关部门更是出重拳打击。

日前,中办国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,针对中小学生负担重,尤其是“校内减负、校外增负”等问题作出重要部署。《意见》要求校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构,学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作。

就连不少一线教师也明确表态支持“禁止校外辅导机构”,支持“禁止以任何名目开展有偿家教”。他们认为任何形式的课外辅导都会增加家长们的经济负担和学生们的课业负担,这是不应该的。

那么,备受家长关注的校外培训机构,为何到了人人喊打,人人喊禁止的地步呢?究其原因,主要有以下几点。



一是校外培训乱象丛生。相当多的校外培训机构没有取得教育部门颁发的合法资质,没有配备较强的固定师资力量。他们多靠系列包装和宣传推介,把自己打造成知名教育品牌的连锁机构,把一些刚毕业的学生或者一些学校的普通教员,打造成国内、省内闻名的教育专家、学科带头人。比如,新东方“名师风采栏”103名教师中,76名实际教龄与宣传不符,虚假宣传比例达73.8%;蓝天教育宣传“教研团队超过85%的老师来自985/211大学”,实际仅有18人,占比不到15%。掌门1对1的广告语中,有“押中97道原题”“最后60天语数外提高70分”等内容,但都无法提供证明;思考乐宣称其教研团队“培养出数十名中考状元、向5所名校输送逾650名高端学员”,但同样只是说说而已。家长们稀里糊涂地听信了他们的夸大宣传,不加思索地把孩子送到辅导班里。此外,还有一些培训机构打着外国知名教育品牌的旗号,进行一些所谓的特长训练,实质上却用宗教、亲美、反华等利于西方的意识形态去教育和影响我们的孩子。可怜的是,我们的一些家长却毫不知情。

二是部分校外培训机构金钱至上。在招生阶段,大肆吹嘘自己教育质量如何如何高,管理如何如何好,学校只招收成绩好的学生,等等。实际上,他们只是做些面子活,入学考试也是应景之作。只要给他们交钱,哪管你学生成绩如何?一旦家长交了钱,入了学,就变了个样。甚至有些培训机构管理缺位,不但教育质量跟不上,还会发生诸如食品安全、火灾、性侵、欺凌等现象。




三是日益多发的圈钱“跑路”事件让人甚为不爽。近年来,北京、上海、广州、深圳、浙江、湖南等地被曝光的民办教育培训机构卷款“跑路”案件此起彼伏,涉案金额达十几亿元。不管是小型的社区培训班还是全国连锁机构、新三板上市公司,均有涉案。

四是部分培训机构暗中让学员背上金融贷款。一些培训机构在教育培训产品方面,按照金融产品设计的理念运作,让部分学员在上课的同时背上金融贷款,即便机构倒闭了,仍需要偿还贷款。据统计,2020年疫情以来涉及教育培训等预付式消费纠纷显著增加。更为恶劣的是,有些无良培训机构跑路前还在搞促销圈钱,不了解内情的家长不仅无法按约定接受相关的服务,缴纳的钱款大多也打了水漂,更有甚至还有学员背负学费贷款。不少消费者直言“交了好几万块钱,自家孩子却一节课都还没上”。这是多么地悲哀和令人气愤呀!为此,广东、湖北等一些省市已出台多项措施,把校外培训机构纳入到“扫黄打非”的行动中。



需求决定市场。尽管有关部门三令五申地要求给学生减负,不让办各类培训机构。奈何在竞争日益激烈的今天,特别是那些独生子女家庭的家长们,无时无刻不带着孩子升学的压力所产生的焦虑感,抛开生活的苦逼,仍然以一种不甘落后的姿态为孩子报名参加各类校外培训机构,这也在一定程度上成为校外辅导机构发展起来的最大推动力。

醒醒吧,家长们,要理性看待孩子的学习,万万不可再盲目攀比,要有所选择,有所判断。另外,更想奉劝那些金钱至上的培训机构,鸟儿尚且知道爱惜自己的羽毛,更不要说作为教培行业的你们!希望你们以教育大局为重,不要再人为地破坏原有的教育生态,以利国利民的理念,树立行业的正向标杆,还教育一片公平天地!

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