联合共教研 携手促发展
中豪小学举行联合教研活动
根据耒阳市教育局城区小学联合教研活动方案，为了促使教师了解掌握新课标、提升课堂教学技能技巧、提高教师素养，也为教师提供相互学习、共同促进的平台，特别是加快青年教师的成长，9月20日上午，中豪小学承办了城区部分小学第一次“联合教研”活动第一场。
根据活动安排，第一节是骨干教师展示优质课，一共有六堂，其中语、数、英、美术、道法和音乐各一堂。第二节是名优教师展示示范课，一共也是六堂，其中语、数、英、信息技术、科学和体育各一堂。在新课标的指导下，为了使学生从传统的继承性学习转向创新性学习，老师们从接到任务起，就精心准备上课的各种资料，如课件、教学设计、说课稿等。在语文课堂上，老师放手让学生自主阅读，默读静思，勾画批注，自主感悟，自主交流，不时地传来朗朗的读书声，响起为他人鼓掌的掌声；在数学课堂上，学生在自主探究中体验再创造，在合作交流中体验说数学，在实践操作中体验做数学，在联系生活中体验用数学；在英语课堂上，让学生在“玩”中学，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，使学生乐于合作参与，勇于进行交际实践……
第三节课学校组织所有来听课的老师分组说课评课，教研员进行新课标微讲座。在评课现场，不时传来听课老师妙趣横生的点评，呈现出一片百花齐放的浓厚教研氛围。来自不同中心校的老师们畅所欲言、各抒己见，高度赞扬了上课老师的教学设计。科学课《我们的消化》特别注重实践性，通过实验获得真理；道法课《安全记心上》是知识性与趣味性的结合，老师在课堂上穿插了适合孩子的游戏，让孩子们在玩中学，去发现和探索安全的奥秘；音乐课《我的家乡日喀则》是一首热烈欢快的藏族民歌，节奏感强，具有很强的舞蹈性；美术课《纸品乐陶陶》内容和形式贴近儿童生活，趣味性强，富于新意，符合新课标理念；体育课武术《自编组合》构思与设计始终围绕课改的精神和理念，贯彻“健康第一”的指导思想，促进学生身心全面健康发展。根据课堂教学实例交流教学思想，探讨教学方法，总结教学经验，使参与活动的全体教师从一个个课堂教学实例中吸取教益，学习教学方法，改进不足，以达到共同提高教学水平的目的。
中豪小学联合教研活动现场在愉快和谐的氛围中不知不觉结束了，可老师们意犹未尽，思考和实践还将继续。校际联合教研活动，给教师们提供了一个展示和学习的平台，有利于促进教师专业化成长和共同发展。
撰文：陈 丽
初审：陈小喜
复审：资琳琳
终审：邓汉涛
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