耒阳市五中英语课题组在七年级开展单词默写赛活动

词汇是语言学习的构建基础，没有丰富的词汇量的积累和高效的词汇学习方法，是不可能学好一门语言的。为了充分调动学生学习英语的积极性，扩大词汇量，树立学生学习英语的自信心，提高学习效率，耒阳市第五中学英语组在七年级举办英语单词默写竞赛，现已圆满结束。

在比赛前，耒阳市第五中学英语组精心研讨制定了默写比赛方案，任课教师和班主任都充分强调了比赛的重要性，英语教师提前让每位学生做好比赛的准备，在早读课上严抓学生的词汇和句子；在平时的作业中一再强调好的书写的重要性；并在课堂上组织了相应的复习指导。同学们也兴趣高涨，在课余时间积极复习，认真备赛。

在十月的最后一周，七年级根据时间安排，定于10月30号下午第八节课进行了单词竞赛。竞赛以笔试形式进行，题型有26个英语字母的正确书写，英译汉，连词成句和从括号选出适当的单词填空4种题型。比赛结束后，七年级英语教师，伍老师和罗老师抓紧时间批改试卷，给学生打分，评出了最终的获奖名单。

通过这次比赛，学生们切实感受到学习词汇的重要性，并在备赛过程中锻炼了自己的记忆单词技巧，为今后的英语学习打下了良好的基础。但还是有部分学生比赛的成绩不太理想，暴露了他们在记忆单词方面的问题，比如：全靠死记硬背，而不能利用字母的发音规律帮助自己记忆单词，事倍功半；有的学生书写较差；有的班级英语水平两极分化严重。这也提醒各位英语教师，要继续改进课堂词汇学习模式，充分利用早读，帮助学生积累学习技巧，注重对词汇的听、说、读、写的巩固和拓展。

图文：李小菊

初审：黄秋红

终审：段冬生

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