毕业生现状
据调查，超过 51%的大学生在毕业后择业面临迷茫、无所适从的困境。这时大学生们便纷纷求助于“职业测试”，包括性格、职业兴趣、潜能、天赋等方面的自我认知，从而全面深刻地认识自己，清楚适合哪些工作环境，喜欢从事哪些类型的工作。然而此时往往面临一个纠结的问题：我喜欢和适合的工作和我所学的专业毫无关联。因此，我们应该在作出专业选择的时候，甚至回溯到文理分科或者新高考选科的时候，就应该对自己的性格、天赋有所评估和了解，在较早的阶段做出理性的、与自己个性相匹配的决策。
面临的选择
不少家长和孩子还在为选科犯愁，不知道选哪个学科组合，即使做出了选择，也未必就能做到是客观和最佳的选择。尤其在物理和历史成绩差不多，犹豫不决、举棋不定，在这个决定人生发展的两个大方向的交叉路口不知该选择哪个方向。
敢问路在何方？这个专家评测系统至少可以告诉你一个客观的、第三方的答案，避免让孩子将来成为在择业时再面临迷茫、陷入无所适从困境的大学毕业生。那时再回过头来进行“职业测试”，亡羊补牢可能会晚。
这个专家评测系统参考了MBTI职业性格、荣格气质理论、霍兰德职业兴趣、多元智能测评和学科兴趣等理论的基础上开发出来的，专家评测系统的评估报告主要内容包括：职业兴趣、人格特质、天赋优势、职业适合度指数，并最终给出职业匹配量表、专业匹配、生涯选科组合匹配量表以及选科数据分析，让我们非常清楚地知道适合自己的专业和学科组合。
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统一两条路径
现在绝大多数的家长和孩子是根据目前各科的成绩选择学科组合，目的就是为了能考更高的分数，但是这个组合所能报考的专业是否适合自己的性格、爱好、潜能，是不是真正的适合自己就不得而知了，因为最了解自己往往不是自己，要不然怎么两个人发生矛盾是，总觉得自己是对的呢。不管怎么说，这也是选学科组合的一个路径，是自己主观判断的结果。
这个专家评测系统实际上可以提供另外一条路径：系统根据所采集到的被评测者的信息，准确判断出被评测者的性格特点、职业兴趣以及潜能和天赋等，根据这些给出被评测者适合的职业以及与职业相配合的学科组合，这个结果是客观的、第三方给出的选择结果。
我们把根据自己目前成绩所考虑选择的学科组合与专家评测系统给出的学科组合进行对比，两者交叉部分的学科组合便是最适合的学科组合，做到主观与客观兼顾。这样就能保证我们最终确定的学科组合是最精准、最科学、最适合自己的。
小小的抉择
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