2020年第175期
为了进一步落实打造“教育名城”理念，提高我校教师的思想和业务素质,促进教师专业化发展，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的新时代教师队伍，根据县教育局放假通知文件精神，蟒河中学启动2020年暑期教师培训工作。为促进教师暑期培训工作有序开展及富有成效，特成立暑期培训工作领导组。组长：原长征；副组长：吉忠平 张小军；成员：栗卫锋 郭张奎 张小亮 张兵斌 张红进。培训方式为集中培训学习和自主学习反思相结合。培训内容及安排
全体教职工打扫教室、餐厅、宿舍、卫生区等，为学校开学做准备工作原长征校长围绕2020教师节“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”主题，召开蟒河中学2020年暑期教师培训工作动员大会，并就培训工作提出具体要求。他首先汇报了暑假期间学校的相关工作情况，对2020年春学期的九年级中考、校园设施建设、县管校聘工作情况等工作进行了总结，并对本次培训活动提出具体要求，希望大家提高认识、认真对待，切实做好每项培训任务，在学习中提升自己。
师德师风培训
1.政教处组织全体教师学习《蟒河中学2020年暑期培训方案》。2.政教处组织学习《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》3.政教处组织开展“不忘初心、做党和人民信赖的四有好老师”主题学习反思活动，每名教师写出《不忘初心、做党和人民信赖的四有好老师的再认识》，写出《个人师德剖析材料》。4.完成2019-2020学年度《山西省中小学教师师德档案》，签订《山西省中小学教师师德承诺书》5.分散学习《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、《新时代爱国主义教育实施纲要》、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等。教师业务培训
教导处组织学习《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
8月27日
下午：3：00——5：30
讲座专题学习
教研室高向前老师专题讲座
《重铸教学新观念 打造真实学习场》
高向前老师创设情境，积极与参训教师展开互动，深入解读了学生观、教材观、课堂观，他提出要对学生学情进行深入了解、要对不同教材进行综合比较，深度把握、对课堂要有自己的认知和评判等观点，获得大家的高度认同，在活泼生动的气氛中提高了对学生、教材、课堂的认识。
教研室常博玲老师
《龚雄飞与学本教学》专题系列讲座
常博玲老师首先简介了龚雄飞老师的成长足迹，接下来从自身出发，回顾了自己的从教经历，运用鲜活生动的实例来反思自己的教学成长，一线教师成长历程中的迷惘与困惑被她描述得如在眼前，获得大家的共鸣。通过她的亲身经历让我们认识到初为人师的迷惘，经历课改的生硬模仿，再到如今对教师与学生的角色认知的转变，深入浅出地阐述了学本教学的内涵，获得参训教师的好评。
政治理论学习
1谈治国理政第三卷
2.姚书记在县委十三届九次全委会议上的讲话
教师教育理论学习
1.研读《教师关心的十个教育话题》，写出读书心得。
2.以教研组为单位，谈谈《龚雄飞与学本教学》这本书对自己教学的影响及帮助。
培 训 要 求
1.领导小组负责统筹安排培训工作，教务处、政教处、总务处 要不定时查岗，维持培训秩序，发现问题及时处理。2.严明培训纪律。培训期间，教师不得迟到、早退、请假。各处室要精心组织，确保培训工作落到实处。对于无故不参加培训或不能按要求参训教师，要给予通报批评，并按绩效制度进行处理。3.教师在培训期间，不大声喧哗、随意走动、翻阅杂志、摆弄手机。要认真学习、深刻领会、及时反思、做好总结。4.培训结束后各教职工将学习笔记及体会交政教处存档。
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