从幼儿园到大学，开学的日子临近了，家长的心也提高了半截。
上大学的是儿行千里母担忧。上中小学的是担心孩子作业是不是能够经得起老师检查，能否顺利报名入学。
幼儿园的担心孩子开开心心自由玩耍了一个假期，新学期是否还能习惯入园学习生活。
最为紧张的是几个起始年级的家长。
大学新生、中小学新生，幼儿园新生的家长。
为什么紧张呢？爱与担心，责任与期待。
怎么顺顺当当开好学起好步消除紧张呢？
信任
近日看一则新闻，说一个四岁左右的小男孩，在候车室久等父亲不来，通过观察和平时受到的教育，选择独自到客运部求助，从而顺利地找到了爸爸。
这事放在某些大一点的小孩或个别成年人身上，可能还不如这个小小孩处理得好。
可见，小小孩也有相当的独立处理问题的能力，只有给他机会和信任，他就能展现。那些比小男孩年龄更大的学生，更拥有自己处理问题的实力。
在开学到来的日子里，父母对孩子新学期的担心一方面出于爱与责任，另一方面出自对孩子的美好期待。
先说说非起始年级的学生。孩子是到熟悉的学校和班级就读，即使经历一个暑假，孩子对校园环境依然是熟悉的。一部分家长可能担心孩子暑假作业完成的数量和质量，担心会因作业问题给老师留下家教不用心的印象。一部分家长暑假期间疏于孩子管理，孩子游戏和手机成瘾，担忧孩子上学后管不住自己，无心学习，逃学、旷课、弃学，而孩子又不服家长的管教。还有一部分家长在假期花了大力气，陪伴孩子进行各种学习锻炼，期望孩子开学有好的开始，新学期有大进步。
起始年级的家长，担心孩子到新环境不适应，吃不好住不好，没有亲人没有朋友，孤独寂寞。内心煎熬，可为了孩子发展，又不得不分离。
人类社会能不断向前，源于人类的超强适应力。所谓物竞天择适者生存。我们家长的许许多多担心，其实是多余的。给予孩子信任，孩子无所不能。
如果你想你的孩子迟迟不能适应新环境新生活新团队，你就天天婆婆妈妈地去管教，哀哀怨怨地去抱怨，细细小小地去关切，这样，你就能实现你想看到的图景——你的孩子在一群同龄人中是个懦夫，是个窝囊废，是个没长大的小小孩，需要你时时刻刻呵护，你就成功地养育了一个巨大的婴儿。你的种种担心就可能真的出现。这就是著名的墨菲定律的反映。
信任孩子，相信孩子能挺过新环境的磨合期。作为家长，在孩子求助时，气定神闲地把问题接住，然后用信任把问题抛回孩子，让孩子在信任中开掘潜力，找到解决问题的途径，尝到自我掌控的甜头，孩子就会越走越顺，越来越好。这就是“皮革马利翁效应”的反映。
狠心
今天你对孩子心不狠，明天生活会为你狠狠教训你的宝贝孩子！
道理都懂，毋须赘述。
作业没完成或者完成得不合要求，该受什么教育让孩子去承受，需要家长配合，家长全力支持老师，和孩子一起接受批评。
如果孩子爱家长，家长受到批评，孩子会内疚，自尊自强会被激发出来，家长可借机和孩子约定——为尊严而学好！
千万不要当着孩子的面，请求老师原谅，说什么下不为例；千万不要当着孩子的面说老师的作业布置和学习要求之类有什么不妥 。不要给孩子造成这样的不良影响：做不好是可以找借口推卸责任的。
新到一个地方，开始新的学习，肯定会遇到不少困难，家长可以提供帮助。但家长你能永远给孩子提供帮助吗？你能永远让孩子生活在你的庇护之下吗？
古今中外，无论王公贵族财阀世家还是樵夫野老市井百姓，都无法庇佑子子孙孙一辈子平平安安一帆风顺。
“花发多风雨，人生足别离。”让孩子去经历风雨吧！
信任孩子，狠下心，做好你自己，就是对孩子最大的支持与爱。
天凉好个秋！家长们：让孩子带着你们的信任，背起行囊轻松去上学吧！
2020年8月25日星期二
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