现在的职场越来越卷了。光是埋头做事，把事情做得漂亮的人，并不见得就是单位里最受欢迎的人，评价最优的人。
我有一个朋友告诉我，他在一所高校做教务工作，每学期期末都要做师生互评工作，发现专科学生在给老师评分时，评分高的老师基本上是平时不管讲课的效果和课堂如何，有一个共性都是课程考试时，把有关考试内容的复习资料整理好，给学生，学生比较轻松地去参加考试。而本科学生在给老师评分时，就比较注重老师讲课时的课堂管理了，看看老师有没有认真教了。当然这也不是绝对的规律，还是要看看学校是如何要求老师教学的。从这个简单的事例中我们就能看到，如果教专科课程的老师，注意人情世故的拉涅，完全可以被学生评一个高分。最后我这个朋友也说，他们学校基本不会以学生对老师的评价作为最终评价结果。
在单位工作，如果不知道点人情世故，显然对自己在单位的工作评价是比较被动、不利的。由于不懂人情世故会给自己的工作带来不利，我们就希望能够在此方面得到一些帮助。
我个人以为，在单位工作中，人情世故是一门必须要学习的技能。首先，要学会与同事相处，要做到既能维护自己的利益，又能与同事和睦相处，不做小人。其次，要懂得处理上级下级关系，要对上对下都能处之泰然，做到既有领导魄力，又有员工亲和力。最后，要善于倾听和理解，多为他人着想，与人交往时多站在对方的角度思考问题。工作中的人情世故需要耐心和智慧，只有善于处理人际关系，才能在单位工作中游刃有余。
我们在单位工作，无外都是同领导、同事、客户打交道。客户之间的工作关系这里我们先不说，剩下的我们就是与领导、同事的人情世故了。
我们和自己的领导相处，要充分展示自己的工作能力，多向领导汇报自己的工作。今天有很多管理学书籍和一些职场专家们都在谈向上社交，其实也不是什么新鲜话题，也没有那么深奥，只是把我们和领导的相处之道换了一个说法而已。我们和自己的上级领导之间的人情世故，没有那么复杂。就是抓住这样几点，一是简单工作向领导汇报结果，重点工作要勤于向领导汇报工作过程，结果出来后，成功给领导，及时感谢领导给自己工作的支持。二是平时见到领导不要清高，连个招呼都不给上级领导，三是在单位的公开场合（比如工作会议）要勇敢地发言，讲述自己对工作的具体看法，陈述自己的观点。四是尽力配合领导的工作，尤其是领导亲自主抓的工作。最后如果有机会和领导建立朋友般的关系，要抓住。
我们和同事相处，做到尊重同事、保证彼此的利益。自己如果在工作中与同事之间的观点看法不同，要表明自己的观点立场，保护自己的应得利益，不让自己吃亏也不让同事受损。我们和同事在一起工作时间久了，无形中难免会形成一些小圈子，这个是免不掉，任何单位企业都会是这样，《战国策·齐策三》说：物以类聚，人以群分。我们能加入的圈子就加入，不能加入的，彼此三观不合的圈子也不要强加入。这个时候彼此之间私下多少都有来往，我们要做到礼尚往来，请个吃喝也就是平常事，当然不能违背原则。我们和同事相处中，要尽力避免打同事的小报告，阳奉阴违。有问题可以当面给同事提出来，如果同事没有反应，我们再视其情况向领导汇报。
对于单位中的人情世故，我们如果不知道不清楚，该如何做的时候，尽量不要首先表达自己的看法，要多听多看看，多去学习。
人情世故，不仅工作，生活中也有的，我们不反对不排斥。
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