归纳概括的字面意思很简单，实际上，如果真正地要把申论中的这一类题做好，那真的是很难的，从往年的考试情况来看，大部分考生只是知道抄材料，却不知道怎么概括或者归纳，今天，我们就一起来聊聊，怎么在申论中做好这一类题。
对于这种题型，题目一般都会有“概括/归纳........的问题/原因”等表述，我们通常称之为“概括类题”。在考试大纲中，其对应的能力要求考生要对材料具有归纳概括的能力，要求考生全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。所以，如果考生只会照抄材料，缺乏提炼的话，就会导致丢分。
一般来说，这类题的常规作答思路主要分为三步：
第一步：精准审题
（1）明确作答任务
（2）明确材料范围
（3）明确限定条件
第二步：有目的地梳理材料，提炼概括
第三步：分类整理，书写答案
这三步中，最难的实际上是分类整理，因为考生往往不知道答案怎么去合理分类。这里给大家讲讲分类的主要方法，以便参考。
常用的分类方法主要有：主体（国家、政府、企业、领域、学校、个人/民众/群众/学生），维度（制度/法律法规、思想观念/理念、人才队伍、基础设施、资金投入、监督管理、宣传教育），政治、经济、文化、社会、生态，要素词（问题、成绩、原因、影响、对策等），时间顺序，事件发展顺序，成绩/问题，优势/不足，主观/客观，内因/外因（自身问题/外部问题），材料关键词或自身逻辑等。
那么具体按照哪种方法来分类呢？这个就要根据材料的语境来具体问题具体分析了，考生在找出要点时，要学会多观察，看答案要点间有什么分类规律可循，才能准确分类。比如看一道例题：
【例】“给定资料1”和“给定资料2”反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程，请你概述这一发展过程。（10分）
要求：（1）准确、全面，有条理；（2）不超过200字。
解析：从审题我们可以发现，题干中有“概述”“发展过程”等关键词，概述即概括并叙述，此题需要分类归纳。再看材料范围分别为材料1和2，此外还要注意限定条件：改革开放以来，土地承包政策的发展过程。读材料时，这些都是要重点把握的。
通过阅读材料后，我们发现，材料基本上都是按照“时间逻辑”的主线来进行的，所以最终答案可写成：
（一）1980年前后，家庭联产承包责任制开始在中国广大农村推行，实行“包产到户”“包干到户”。
（二）1984年，中央一号文件提出“土地承包一般应在十五年以上”，而后提出“在原定的承包期到期之后，再延长三十年不变”。
（三）20世纪90年代中后期，完成了“二轮土地承包”，普遍执行“增人不增地、减人不减地”的土地政策。
（四）党的十九大报告明确提出“保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年”。
这样的答案也符合题目的问法：“发展过程”，既然是发展过程，一定会暗含时间主线，如果按照其他的分类，则不一定能得高分，这些都要着重注意。当然，更多的分类方法，还得在实际做题中深入体会，才能真正学以致用。
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