中诗报“诗教之花”润诗心、助诗童
撰稿/王莉琳（阜宁实小向阳路校区校长）
江苏省盐城市阜宁实小向阳路校区，是一所城乡结合部学校。办学追求“诗韵文化”特色，现已成为江苏省诗教先进单位。目前学生踏诗、吟诗、创诗实力彰显。全校近1700人皆会踏诗，五六年级学生能熟练背诗200首以上，最多同学达250首，“紫藤诗社”30多位学生能现场作诗，去年累计创诗2000余首，其中有300多首在《中国诗歌报》微刊“诗教之花”栏目上交流，得到总编海底月的肯定和九室编辑好评。九室顾问花瓣诗语、主编顾东升老师善于激励孩子们学习和创作热情，不厌其烦地指导孩子们修改，得到学校老师和家长的称赞与崇敬。
自2019年11月起，学校成立“紫藤诗社”，并开始对3-6年级的学生进行古诗词常识和创作方法教学，由徐为荣副校长和教科室陈玉秀主任负责。二位老师每天利用孩子们课余20分钟时间，在学校创诗坊进行授课和指导创作，两年多来从未间断。到目前为止，已培训出会创绝句的学生60多人，其中有20多人升入初中，但仍坚持在群中交流学习。
在指导学生创作过程中，我们发现不少学生的作业渐渐呈现出诗的雏形，就试着向外投稿，被有关微刊录用的越来越多。2021年4月，当时的《中国诗歌报》九室的主编黄慧娴老师见势后，就向总编海底月申请从48期起开辟“诗教之花”栏目专门选登学生诗作，得到认可和支持，表示九室这一做法很有特色，海底月还多次在中国诗歌报诗词主编群组给予高度赞扬。
中国诗歌报诗词总监枫原老师也非常关心此栏目，并建议九室把“诗教之花”栏目放在公众号美篇的最前面。目前《中国诗歌报》九室公众号已出刊75期，期期在最前面刊发孩子们的诗作。每期投稿后孩子们都充满无限期待，当新一期出炉时，孩子们争相寻找自己作品，学生家长也争相转载与分享。
衷心感谢“诗教之花”栏目，感谢无数素不相识的编辑老师对孩子们的指导、鼓励和包容。实践证明，“诗教之花”是孩子们诗词成长的舞台，是引领学生酷爱诗词的导师，是学校诗教工作的宣传高地。学生陈冠宇、夏宸潇、郑子旺、周丹阳每人写诗300首以上，学校已帮他们编印了诗集。我们更切身的感受到：学诗让孩子们变得更聪明了，有20多名孩子学诗后成绩进步很快很大，跨入了学校“五好生”行列。其中周丹阳同学已学会创作律诗和词，她去年奥运期间为中国金牌得主每人写了首赞美诗，在全县产生轰动。中国诗词大会第五季冠军彭敏签名鼓励。
“诗教之花”也助推了我们学校办学品位的提升。因诗教特色，我校引起各方关注，江苏省教育厅顾月华副厅长、李金泉二级巡视员，江苏省教育学会扬九俊会长，南师大吴康宁副校长，盐城市教育局戴红光局长，阜宁县委书记和县长、阜宁县教育局蔡卫国局长等领导先后来学校调研指导，每次孩子们的现场创诗皆成为亮点，让领导震撼，主动与孩子合影留念，纷纷在孩子诗作上签名鼓励。以此应运而生的《诗教活动促进学生五育融合实践研究》被立项为江苏省教育“十四五”规划课题。
感谢《中国诗歌报》“诗教之花”栏目一路陪伴，2022年4月份，我校将接受中华诗词协会关于我县创建“中国诗词之乡”验收，我们更需要“诗教之花”栏目的鼓励与支持。
江苏省教育厅二级巡视员李金泉亲临出题考试，并签名鼓励学生。
【本文作者简介】王莉琳，阜宁实小向阳路校区校长，学校诗韵文化总设计师，学生踏诗、背诗、创诗的领航人与推进者。
【指导老师简介】徐为荣，高级教师，酷爱古诗词，钟情格律诗创作与教学，在校长期带领“紫藤诗社”学员学习格律诗词创作，学生多人在《中诗报》“诗教之花”发表诗作。本人已创作诗词1800余首，其中千余首在国家、省市县媒体上交流和发表。
