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【生活适应】穿裤子
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2022.10.20 江苏

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教学目标:
1 认知各种裤子。
2 学习穿裤子的方法。
3 发展身体和四肢动作的协调性。
教学重难点:
能够认知裤子的前后面,正确地穿裤子。
教具准备:
各种裤子、内裤。
教学过程:
一 游戏引入
用开火车的方式引导学生依次描述自己裤子的前面有什么。
(口袋,贴画,拉链,扣子等等)
教师适时的归纳总结
二 新授:
1认知各种裤子。
2 区分裤子的前后。
3区分外裤和内裤,理解内裤要穿在里面,外裤要穿在外面。
三 练习巩固
1 教师示范穿裤子的方法。
2 学生尝试独立穿裤子,教师及时指导。
3学习儿歌
学穿裤子
一条小裤子,
两条裤腿长,
两脚往里伸,
裤腰往上拉。
四 课后作业:
1 说一说
哪些是内裤,哪些是外裤?内裤可以穿在外面吗?外裤可以穿在里面吗?为什么?
2做一做:
你会自己正确地穿裤子吗?请你回家穿给家长看一看。
作者:柴妍
工作单位:新安县特殊教育学校
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