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仰望夜空 繁星闪烁
仰望夜空  繁星闪烁
苗蕾
舞钢市特殊教育学校

2020年的春节,一场突如其来的疫情改变了人们原有的生活节奏和生活方式,所有的一切仿佛按下了暂停键,随着全国人民万众一心抗击疫情战争全面打响,一场声势浩大支援湖北武汉的人民战役拉开序幕。武汉加油!湖北加油!中国加油!全国人民在的正确决策亲自指挥下,全国各行各业人们坚决服从指挥听从安排,为争夺抗疫战争的胜利作出自己应有的贡献。

在居家的日子里,我曾一次次淌着泪收看一名名医者逆行在疫情路上的镜头!夜空下,仰望颗颗繁星,犹如看到校园里我可爱的孩子们,我思索着作为一名教师的意义。曾有一位学者这样说:中国只有两个职业是带“德”的,一个是医者——医德,另一个就是师者——师德。我想这是世界上最幸福的职业,很荣幸,我是其中的一员。作为教育战线每一位从教者,尤其是我们舞钢市特殊教育学校的老师们,自疫情之初,我们牵挂着每一位孩子,每一天坚持日常电话沟通,与学生和家长交流疫情安全防范知识,并询问其体温测量情况。开学的日子到了,为了响应上级教育工作“停课不停教,停课不停学”的号召,更为了我们特殊儿童不落后于他人,在这个特殊的春天里,舞钢市特殊教育学校的老师们演绎了一场别样的风采!

从第一次线上会议结束的那一刻起,全体老师积极认真地做着一切准备,老师们在线上开展教研活动,制定教学计划,探讨教学方法,共同寻找教学资源…等等,精心制作适合所有孩子们的教学视频,不会剪辑图片和编辑视频的老师硬是把自己变成了剪辑专家,这所有的辛苦和汗水,都是为了能制作出每一节适合各个层次孩子的优质课件。就在开展线上教学的初期,也曾有家长这样说:“像这样的孩子啥也不懂啥也学不会,你们还天天备课、讲课,费那劲儿干啥,白忙活呀!”启慧班的张老师这样回答他:“如果连我们老师都放弃这些特殊孩子们了,还有谁能来帮助他们呢?孩子们没有学不会,他们只是学的慢,孩子一天记不住一个字,那么就两天、十天,老师会耐心的慢慢的陪着孩子们学,一个月,一年之后,孩子们一定会有收获!我们不会放弃每一个孩子!”从此,家长再也没有放弃的念头了,也会想尽办法为孩子们能每天来上网课而创造条件,微信群里活跃的学生从一开始的四五个增加到七八个,看到这样的情景,张老师的心里是那么的欣慰!都说“桃李不言,下自成蹊”,而特殊教育世界里的老师们可能永远无法桃李满天、名扬天下,但在特教老师的眼里,学生一个发音的进步、一个数字的正确书写、一个肢体动作的完成,都会让他们无比的激动和幸福。他们的幸福从来都无关名誉,他们的心里有了这样一群特殊的天使,已经再也装不了别的了。

学校的田老师是一位二胎妈妈,更是一名普通的特教老师,在收到假期延迟停课不停教的通知后,更是积极的参加到空中教学课堂中来。而她的两个孩子一个七岁刚上一年级,正是学习习惯形成的关键期,另一个刚满两岁,也是最需要妈妈陪伴的时候,孩子的爸爸因为在公安部门工作,值班值勤比较多几乎每天不能回家,所有的家务及照料两个孩子起居生活全部落在她一个人肩上,即便如此,她从来没有因自己的家事请过一次假,缺过一节课。开学后,开会、研究网上教学方法、找素材、写教案、备课、讲课、学校的各项工作通知等等,她都一一认真完成。每次要上网课时,为不让小孩子打扰到自己,她时常把自己独自关在另外一个房间。不知曾经有多少次,自己的小儿子因无人照料,到了她网课结束后才发现可爱的儿子玩到酣睡在地板上。面对大女儿的多次抱怨和小儿子的无人看管,她也曾觉得很心疼、很为难!但在她心里更有一个坚定的念头,教好这群特殊的孩子们更重要!这是她挚爱的工作,她一定要去完成!

学校聋生班的学生,由于天生听力受损,大部分孩子都只能靠视觉来补偿,他们语言逻辑性差,想象力弱,理解能力也远不及同龄的孩子,学习中遇到抽象的字或词语就很难弄明白,也因此,他们的沟通和对新知识的学习,就要付出比常人多几十倍、上百倍的努力,才能达到预想的效果。对于听力障碍的学生,线上教学也有很大的局限性,老师无法对学生进行面对面近距离的手语辅导。因此,聋生班班主任杨老师在这个特殊的时期里,也付出多于平常无数倍的辛苦,他每天在忙碌完繁琐的班级工作之外,根据线上教学特点,他把孩子逐一详细分层次,哪怕有的层次仅有一个学生,他都认真对待,针对不同层次的学生制定不同的教学方案。也正是因为这样,每上一次课,他就要提前准备好几份课件及授课视频。每一节课他都亲自录制视频,制作图片、文字演示教具,每节课中每一字每一句,他都认认真真地用手语讲解。别人曾劝他说:你每次都这样上课多累呀!网上那么多教学视频,你下载一些多轻松。而他却说:用网上的教学视频确实会轻松很多,但那些内容不适合我们班的孩子,我们班学生的学习进度我最清楚,学生的学习习惯我最了解,只有我亲自讲才有利于孩子们对新知识的掌握。正因为此,几个月来,孩子们并没有因为不能到校上课而落下一点儿课程,每次家长会,家长们都会不断的说:谢谢!谢谢杨老师!班里有一个叫瑾儿的小女孩儿曾经悄悄的给杨老师发过这样一个信息,上面写着:杨老师,我爱您!您像妈妈!我想,杨老师看到这样的表白,所有的劳累辛苦都会化为云烟了!

停课不停教,舞钢市特殊教育学校的老师们更是停课不停研、停课不停育、停课不停学。在全校师生的共同努力下,疫情没能阻挡住这群特殊孩子们的学习热情,老师们更是将“战疫”转化为动力,跨学科多层次的转变教学模式,通过空中课堂,开展升旗仪式、主题班会、居家康复训练、音乐律动、创意绘画手工、课本与课外知识相融合等多种教学活动,丰富学生的日常生活,激发学生的学习兴趣,通过学习与各种康复训练,使学生们在这个特殊的时期依然能保持着自信、自立和自强!历经磨难,终见阳光!经过疫情的磨砺洗礼,待到校园树绿花红时,学校全体老师会以更加坚毅与自信的姿态迎接可爱的孩子们归来。

孩子们,老师愿永远做你们的臂膀,帮助你们在蓝天翱翔!到那时,我想,仰望夜空,满天的繁星一定会更加地明亮……

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