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【第2492期】开学收心必备|一篇理完初中语文全部重点文体知识,这份逆袭资料请收好!

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HAPPY· SUMMER DAY

多彩校园生活

      一转眼,美好的暑假生活已经渐入尾声,同学们也将开启一段新的校园学习之旅,今天小编和大家分享的是初中语文重点文体知识,满满的干货!开学收心必备!

01

SUMMER DAY

散文

     狭义的散文,一般称作抒情散文;五四时期,曾有“美文”“小品文”和“随笔”之称;当代又有人称之为“艺术散文”。

     散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。描写见闻、表达感悟,是就散文的内容而言;自由灵活,是就散文的形式而言。我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的描述与感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

      先说内容。作者的感悟,是散文的思想感情、意味情趣的本源。

      这种感悟的特点,首先是它体现着作者的个性。其次,作者的感悟包含或暗示着时代和社会的影响。

      再说形式。有人说散文姓“散”, “散”就是散淡散漫、自由灵活。这种自由灵活,表现为在服从内容需要的前提下,写法不拘一格,任意起止,

    就结构而言,千变万化,文无定法。     

     就笔法而言,细小处落笔,诗意盎然。

     就语言而言,散中见整,清新自然。散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。它不刻意雕饰而不乏文采,不有意追求而自得其意蕴。而且,散文的语言经过情感的陶冶、锻炼,又有很强的抒情味和感染力。

02

SUMMER DAY

寓言

       文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中。

03

SUMMER DAY

童话

     童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。

04

SUMMER DAY

新闻

       新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

       每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体,随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无;背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在“导语”或“结语”之中。

新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。

新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。

05

SUMMER DAY

戏剧

     戏剧,是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。
     戏剧文学,即剧本,是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。

      戏剧文学具有两重性。一方面,它作为文学作品,应当具备一般叙事性作品共同的要求;另一方面,它又要受到舞台演出的制约,必须符合舞台艺术的要求。

       剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具以及人物台词的心理情绪、动作、上下场等等;一是人物自身的台词,包括对话(对唱)、独白(独唱)、旁白(旁唱)等。
      戏剧文学为符合舞台艺术的要求,就必须具有自己的特点。

      第一,剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则。   戏曲剧本在结构上的特点,在话剧、歌剧相比,在时间和空间方面具有很大的自由。在戏曲中,动作是虚拟的、程式化的。

      第二,剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。因此,没有冲突,就没有戏剧。一般地说,剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。   

      第三,剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现自己的性格。

      戏剧文学语言的特点,一是要求高度的个性化和充分的表现力,二是要求精练、含蓄、便于激发人们的想象,三是要求明朗动听,能琅琅上口,清亮入耳。
      戏剧,可以按不同的标准分类。
     按照表现形式,可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲。

     按照内容性质,可以分为悲、喜剧和正剧。正剧,就是能反映悲喜等思想感情的复杂变化的戏剧。
      按照题材所涉及的方面,可以分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧、儿童剧。
      按照篇幅规模,可以分为多幕剧和独幕剧。

06

SUMMER DAY

诗歌

(一)诗歌的特点
     ①诗歌内容是社会生活最集中的反映。②语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。  

(二)诗歌的分类
     诗歌按时代可分为古典诗歌和现代诗歌两大部分。
     古典诗歌又有古体诗(又名古诗、古风)、近体诗(又名今体诗、格律诗)、词(又名诗余、长短句、曲词、曲子词)、曲等几种不同形式。
     近体诗鼎盛于唐代,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它有绝句和律诗两种类型,绝句分五言绝句(五绝)、七言绝句(七绝)两种,律诗分五言律诗(五律)、七言律诗(七律)、排律三种。
    鼎盛于宋代,按字数多少,分为小令(58字内)、中调(59—90字内)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。
    鼎盛于元代,有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式。

(三)诗、词、曲的有关知识
①新诗·旧体诗
      新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如《我爱这土地》都是新诗。今人用文言写的格律诗称为旧体诗,如:毛泽东的《沁园春·长沙》,是现代诗歌。
②古体诗·近体诗
     古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是:近体诗是指唐初形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的格律诗,古体诗则不讲格律,唐代以前的诗歌都是古体诗。
③律诗·绝句
      律诗和绝句的区别主要在句数上。绝句只有四句,可以对仗,也可以不对仗。律诗共八句,一二两句为首联,三四两句为颔联,五六两句为颈联,七八两句为尾联;首联和尾联可对仗,可不对仗,颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句,都有平仄声的要求。八句以上的律诗为排律。
④歌·行
      古代诗歌体裁,三者无严格区别。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《从军行》。
⑤乐府·新乐府
      乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府。新乐府创于初唐。初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,有少数诗人另立新题,已与原声韵不同,故称新乐府,到白居易确定了新乐府的名称。
⑥题目·词牌
     题目和词牌的区别:词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇·赤壁怀古》中,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是题目,揭示该词是一首抒怀词,地点是“赤壁”。词必须有词牌,但不一定有题目。分成两段的词上段称为“上阙”(或“上片”),下段称为“下阙”(或“下片”)

⑦散曲
      散曲是宋元时代兴起的,由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。  

07

SUMMER DAY

古代文学体裁

     古代议论说明一类文章的总称。它与'论'无多大异。所以后来统称说理辨析文为论说文。如《马说》。

    书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体。多记事陈情,中国古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性的结合十分完美。

    是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。如诸葛亮的《出师表》。

赠序

    文体名。古代送别各以诗文相赠。集而为之作序的,称为赠序。内容多推崇、赞许或勉励之辞。《送东阳马生序》

    古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫'铭',一般用韵。如刘禹锡的《陋室铭》。

杂记

    (1) 山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的,如《小石潭记》。 

    (2) 笔记文。《世说新语》是这类文体。

游记

    游记是描写旅行见闻一种散文形式。游记有带议论色彩的,如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》;有带科学色彩,如郦道元的《三峡》;有带抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭记》。

史书体例

   (1)编年体 :以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》。
 (2)纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。
 (3)国别体:以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》。
 (4)通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。
 (5)断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。
  以上几种体例是按照不同标准分的,实际上同一史书按照不同标准可同时归入不同体例。

      如《三国志》属纪传体、国别体、断代史。

本期小编

杭州市紫金港中学|李净潺

审核|十五中 张敏

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