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高效嗓音训练小技巧,孩子说话像百灵鸟一样动听

形容一个孩子说话的声音有多好听?清脆、高亮、圆润、饱满······。

但是有些孩子说话的声音很差,比如声音沙哑,吐字含糊不清,带有杂音,或者音量过小······这些问题常常令家长们感到焦虑。这就是我们常说的——“嗓音障碍”

事实上,许多孩子在长期内无法正确发音,发出的声音往往尖锐而怪异,这主要是声带的振动。缺乏正确的声带振动,就无法产生清晰、洪亮的声音。因此,在对孩子进行呼吸、舌头和口部锻炼的同时,嗓音的训练也同样重要,不容忽视。

“嗓音好不好,全靠元音找”

元音是发好嗓音的基石。只有元音发的好,声音才能更洪亮,我们要从精准发出a、o、e、i、u、ü这六个舌面元音着手,教会孩子将这六个元音发得洪亮、纯净、悦耳,就为孩子读准字音奠定了坚实的基础。舌位和唇形对于发好元音至关重要。

比如元音a,开口发音时,不仅要打开喉部,同时舌尖位置还要保持高于舌面后部,如果舌位过低,很容易就发成e;

而发i音时,唇形需扁平,嘴角展开,舌头抵住下齿背。如果孩子唇舌功能差,家长可以参考口唇舌操的具体训练方法,都可以帮助孩子提升发音功能,帮助找准发音音位。

为了让孩子亲身体验发音时声带的振动,您可以让孩子在发音时轻轻触碰您的喉头。当他们大声且准确地发出每个音时,请及时给予表扬和鼓励,为他们筑牢发音的基础。

元音训练,您可以尝试以下游戏化的方法:

苹果树游戏:

目标:以游戏的形式,让孩子锻炼嗓音,发出正确且洪亮的元音。

准备:在一块白布上绘制一棵苹果树,并制作六张写有a、o、e、i、u、ü的红苹果纸模型,背面粘上棉花以便粘贴到树上。

玩法:孩子站在苹果树前,正确发出元音即可摘下相应的苹果。妈妈出示一张苹果卡片,孩子正确发音后,即可将卡片粘贴到树上。当所有苹果都“长”在树上后,让孩子再次依次发出元音。

嗓音妙不妙,全靠辅音撬

元音+辅音结合,才能提升嗓音品质。在嗓音训练中,掌握了响亮、准确、纯净的元音之后,接下来应与辅音结合进行训练。辅音主要作用是帮助元音提高响度和清晰度,同时减轻复杂发音带给声带的负担。

以下是一些元音辅音结合的练习示例:

b—a、p—a、m—a、f—a...

b—o、p—o、m—o、f—o...

b—i、p—i、m—i、d—i...

b—u、p—u、m—u、f—u...

在练习时,考虑到孩子的兴趣和理解能力,您可以结合实物或图片进行辅助。例如:

元音辅音结合游戏:

目标:提高嗓音的清晰度,同时积累新词汇。

准备:给孩子准备一些标注拼音的卡片。比如家里人的照片对应爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。还可以准备孩子比较熟悉的生活常见物品玩具、食物等等。素材越多越好。

玩法:从音义直观、生活中有实物的音开始练习,如“bà(爸)”可以配合爸爸的照片进行。逐步过渡到音义较为抽象的音,如“pā(趴)”可以配合趴下的动作进行。

拟声词练习使用于0-3岁宝宝,妈妈可以选择一些拟声词让他进行练习,这样既能激发孩子的兴趣,又能为他日后的嗓音训练打下坚实的基础。比如,学开火车的声音“呜呜呜”,学敲鼓的声音“咚咚咚”。

在生活中,您还可以发现更多有趣的拟声词,让孩子的嗓音训练更加丰富多彩、贴近生活,更容易实施。通过这些充满趣味性的训练,孩子的嗓音将会得到显著的提升,一开口就能惊艳所有人。

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