每日随记：2023年10月9日

上午六点起床，继续看书。

来到学校已经是七点十几分了，到教室七点四十，孩子们都在安静的阅读。全校十二个班级都是如此，整个校园安静，有序。

星期一的晨诵课是英语，我有空到各个班级转转。十二间教室所有的老师，都在带领着学生在晨诵。我们小时，每天都有早读课，朗读和背诵就在这时完成的。后来，不知道怎么回事，早读课取消了。再后来，学生不能早到校成为习惯。每天的晨诵课虽然不是正式的课，但它已经成为学校每天的一种仪式。

观念的改变，导致了行为的改变。看看新闻，世界并不太平，也都是因为观念发生了改变。而且，自己的观念怎么改变的，连自己也不知道。

第一节课不是我的课，我坐在办公室里，独自一人享受这美好的晨光，回忆着昨天的一日。

第二节课，我们开始共读《西游记》。从石猴到美猴王，是怎样的一个过程，让学生思考和讨论，是很有意义的事情。

第三节课，回到办公室，学习后面的课件内容，设计得很精彩。一页一页往下看，既是备课的过程，也是学习的过程。

中午，在车里小睡后，到教师批改作业。

下午校委会很长，教师会很短。校委会每个人都说，讨论了新生家长须知内容。有很多家长，把孩子送到学校不管不问，甚至老师打电话也不接，我们希望对这样的家长有一个约束。教师会主要是听张丽娜老师，给我们带来的每周一讲《做大自然的孩子》。听张老师演讲，很有感觉，很有“一席”的感觉。演讲就是这样的，自然、大方、流畅。

教师会之后，我和信心对少年宫的几门课程，进行了巡课。平时，大家都在开会，容易忽视了这些课。而实际上，我们需要有一个机制，来保证能够有巡课的机会。否则，这个时间段就会成为空挡了。快板，花样跳绳都是需要学生练习的。而课堂上，如果没有很好的纪律，就会很难有效果。因此，我们特地跟执教的老师交代，如果有纪律的问题，一定跟我们反馈。

回到办公室，微信里有一个文件要处理一下，花了十来分钟时间，天就已经全黑了。下班之后，赶紧吃个饭，因为晚上我还有一个线上的视频会议。一手平板在线开会，一手手机给儿子“天天跳绳”，真正做到了两手抓。

期间，杨部长来电话让我填报“浙江好人”，并且询问我为什么原来不报。感谢杨部长的信任，这次我答应了。当然，评得上是最好的。评不上，就当作是一个工作任务。其实，整理一下材料也比较方便。因为有很多现存的文字稿，可以整理一下就是。

只是，事情多了，总想有些取舍。