再谈团结就是力量

——给全体老师的一封信

亲爱的老师们：

展信佳！

看到“团结就是力量”这几个字，耳边是不是会响起《团结就是力量》这首歌。上周徐祥平老师浅谈团队建设，李亨老师讲了团队的力量，本周我想接着聊一聊团结迸发出的力量。

不知道老师们在上周的上课时间，有没有听到小女孩的哭声，我想大部分老师应该隐隐约约能听到，特别是早上开始上课和中午开始上课的时间。这哭声来自一位一年级的小女孩，家住丁岙村，个子较高，胖嘟嘟的，十分可爱。刚开学的两天，能认真在学校上课，与其他孩子并无不同，但是在上学的第三天她的爸爸从外地回来看看她是否适应学校，结果一发不可收拾。开始哭着喊着要爸爸，不愿意来上学。她的爸爸没办法，就带她去自己工作的地方报名上学，却仍然不想上学。没办法，考虑的学籍建立的问题，她爸爸又把她带回桐浦小学上课。于是，一年级教室门口每天就上演了“上学大战”。

某天的下午，小女孩的爸爸再次送她上学，孩子爸爸将孩子送入教室后，快速走出校门，校门关上了。紧接着，小女孩哭喊着跑出教室，追到学校大门口，拍打着大门，大声哭叫着我要爸爸，我不要上学。凑巧我正在一楼，于是便赶紧上前尝试着安抚，并无多大用处，反而引发小女孩更激烈的情绪。这时，一楼办公室戴美珍老师赶来，也试着安慰小女孩，二楼办公室的戴晓珍老师听到哭声，急着找出一个熊娃娃和一些糖果，拿来给小女孩。最后，在大家一起努力下，终于安抚好女孩子，回班级上课。后来，在二楼办公室谈起这个事情，徐燕老师主动说让她来做个沙盘游戏吧，了解一下她的内心世界。我想，这个事件正因为当时大家团结的力量，于是得到了更快速更安全的解决。

本学期一年级学生人数相较往年增多了不少，一年级的学生刚入学，什么都还不懂不适应，特别是中午就餐，较难管理。一年级的两位班主任，特别辛苦，每次就餐都是一刻不离，等全部安排完毕，才自己去吃饭。一二年级周二到周五是只上三节课的，第四节课就能去吃饭，由于本学期的课程安排，两位一年级班主任都出现了某几天需要上第四节，而学生第四节就要去吃饭的问题。这该怎么办？我们的值日老师就解决了这个问题，上周二的中午，陈建丰等值日老师，第三节下课就来到食堂，帮助管理一年级学生吃饭，问题便迎刃而解。如果没有值日老师们的帮助，班主任何如能兼顾上课与学生。我想，大家团结的力量解决了难题。上周我参加了学区数学优质课第二轮比赛，数学组的陈建丰、李亨老师给我找资源，提意见，陪我试课，也正因为如此，我才能在比赛时，自信的展现我的课堂。

一个人的力量是有限的，团结的力量是无限。就如歌中所唱，“这力量是铁，这力量是钢”。一个人能解决的问题也是有限的，而大家一起出手，有什么问题解决不了。我相信，在桐小这团结的大家庭中，每个人都能迸发出更耀眼的光芒。

祝大家：

       工作顺心，万事如意！

潘丹丹

2018．9.24