『写在前面的话』
个体之间存在信任，便形成群体。
群体中的个体，信则近，疑则远。
信任的对面是什么？ 不信任的根源有哪些？ 不信任的后果有哪些？
信任是双向的。
我们信任孩子，相信孩子的力量，相信他们能把自己能做好的事情做好。
孩子信任我们，能更好的发展自己，也能让我们更好的做自己。
『正文』
一
棉棉知道如何和自己相处。
有时，棉棉睡醒后，看不到我，便问，“爸爸呢？”我在隔壁房间听到后，便会回应我在做什么。棉棉“噢”的一声，便去玩她的了。
有时，只有我一个人和她在家。我要下去送空奶瓶，或是倒垃圾。我便会和她说一声，告诉她我很快就回来。她“嗯”了一声，便低头继续玩。等我回来时，她还在那里玩着。
有一天晚上，我要去接妈妈。我告诉棉棉，可能爸爸要过好一会儿才能回来，任何人来敲门，都不要开。她答应了。我走在漆黑的夜里，有一些担心。回来时，棉棉跳起来迎接我们，开心地拍手。
我们不在时，她并未感到有什么不同，因为她知道我们很快就会回来。
我们每个人都有不得不面对孤独的时候，学会接纳孤独、享受孤独，也是人生的一门课。
二
去年，我有意让棉棉试着自己打开家里的外门，虽然那个时候，门把手对她来说有点高，有点重。
我告诉她用身体抵着门，双手一起压下把手的末端，再用身体拱出去。
第一次尝试时，她费了好半天劲，才掌握了窍门。
爷爷奶奶过来时，看到棉棉自己打开家门，便不放心。我告诉他们，没关系，棉棉知道什么时候开门，什么时候不开门。
现在，每次和我出门，棉棉都能够很熟练地打开家门，跑到楼下，再打开楼栋的门。
这样，即使家里有了紧急情况，她自己也可以处理了。
家里的每个成员都有权打开家门，当TA能够打开这扇门时。
三
农村里，有两户人家，院落中间有道齐肩高的土墙。
一家在墙边种了一排苞米，长势很好，各个饱满。另一家的墙边有一棵高大的杏树，枝繁叶茂，都伸过了土墙。
种苞米的那家有个男孩。男孩很淘，经常骑着墙头够树上的红杏。
杏树那家有个女孩，喜欢站在墙边，仰着头，伸手接过男孩摘下的杏子。
苞米熟时，两个孩子坐在一起，大口嚼着大人烤熟的苞米，看着一排排南飞的大雁。
这道墙在每个人的心中。
可是每个人对这道墙的理解都不相同，因为每个人的边界感都不同。
边界与信任一样古老。边界与信任的关系就像是鸡与鸡蛋的关系。你信任TA，就会孵出小鸡；你远离TA，鸡蛋永远是鸡蛋。
四
一个屠夫求佛，问道，我已经不杀生，还天天做好事，什么时候可以像你一样。
佛答道，你为什么手里一直握着你的刀。
屠夫顿悟。
手中有刀，便有戒备之心。而信任无他，求其放心。
『写在后面的话』
不信任起源于私有，想自己多些，想别人少些。
不如你做你的，我做我的，其实就是一种信任。
信任包括相信对方能做好自己的事情，也包括我遇到困难对方一定会帮助我，当然也包括攥紧拉你一把的手。
『题外话』
“你喜欢这只小老鼠吗？曾经没有人爱TA。”
— END —
*** 第一百六十八篇原创 ***
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