随着孙子的渐渐长大，似乎与祖父的关系变得疏远淡薄了！他心里喜欢的一是玩伴，再是父母。有时从老家特地乘车去看他，得到的就是“问个好，道个别”，少了从前的亲热与黏糊。
到五六岁这个年龄段的孩子，其心理可能就是这样。觉得无需去迁就或讨好，与同伴玩耍游戏是孩子成长的必经之路，亲子关系的和谐是孩子成长的最佳氛围。虽说懂一点有关孩子的教育之道，但祖辈终究是间接监护人，是协助管教，是配角身份。
别说这些了！日前亲历孙子的爱心赠与，让我激动不已。
那天，子烨从抽屉里拿出一把新牙刷递给我，让我带回老家用；而后，又把一包纸巾塞到我包里，也说给我带回家。我很纳闷，应该没人跟他讲“爷爷需要”，他是怎么想到送我这两件礼物？也的确能派得上用场的东西！
今想到或看到孙子“赠品”，不禁生出一种难以言状的感动！
再说，不久前发生的一件事：
中午放学回来，小家伙一改往日的神气和絮叨，径直进房间趴床上，好像很难过伤心。经妈妈反复问才弄明白，原来是今天画画没得到老师表扬，好多小朋友都被奖励“红苹果”（贴画）。妈妈安慰说，你画的不是很好，当然不会受到“奖励”！“来，我们一起练习画画，下次你用心画，画好看了，自然老师表扬你。”
孩子在幼儿园的表现咋样？每个家长无不希望自己的孩子活泼、快乐、阳光、自信。如今拍摄与传递视频特别方便，从幼儿园老师传来的视频，看到子烨出彩的瞬间：
孩子在家里的表现怎样？有人说，这么点大的孩子除了吃、玩、看电视，又能做啥。下面这个视频中，看到妈妈让儿子洗碗的场景：
好样的，子烨！为你献爱心——感激，为你敢争先——欣慰，为你爱劳动——点赞！
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